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- 2026-11-16 发布于黑龙江
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部编版六年级语文下册缩句扩句专项练习
缩句·扩句
班级:________姓名:________得分:________
建议用时:60分钟满分:100分
注意事项:
本卷共40小题,缩句20题、扩句20题,每题2分,共80分;卷首方法梳理与卷末自查共20分,由教师结合完成情况评定。
请直接在试卷上作答,答案写在每题下方的横线上。
缩句只保留句子主干,不改变原意;扩句至少增加两处修饰成分,不改变原意。
参考答案与解析附在卷末,作答完成后再对照检查。
一、方法梳理:缩句与扩句的要领
缩句,是把句子中起修饰、限制作用的成分删去,只留下谁做什么或什么怎么样的主干。判断主干时先找谁或什么(主语),再找做什么怎么样是什么(谓语),最后看动词后面是否带宾语。常见的可删成分有:定语(的字短语)、状语(地字短语、在……从……等介词短语)、补语(得字后面的内容)、表示时间地点的修饰语。需要保留的是:主干成分、否定词(不没有)、把字句和被字句中的把被及其对象、连动句中表示连续动作的动词。缩句最容易出错的地方是把主干删掉、把否定词删掉,或者把着了过这类表示时态的词一并删去,导致句意改变。
扩句与缩句方向相反,是在主干上添加修饰、限制成分,使句子更具体、更生动。扩句的基本方法是问一问、答一答:问什么样的,补定语;问怎么样
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