2026秋人教版道德与法治6.2学会依法办事课件.pdfVIP

第六课

提升法治素养

第2课时

学会依法办事

教学目标

政治认同：

在日常生活和社会活动中自觉践行“法治”这一社会主义核心价

值观。

法治观念：

认识社会生活的特点，学会运用发展的眼光看待社会的发展，初

步培养学生公共意识，适应社会、参与社会的能力。

责任意识：

具有法治意识，能够依规依法参与公共事务，根据规则参与校园

生活的民主实践。

新课导入

一天，中学生小华从超市出来，门口的报警器突然鸣叫起来，

保安让小华再次通过报警装置报警器仍然鸣叫。保安就将小华带

到走廊询问，并强迫小华脱下衣服接受检查....因没有发现任何

物品，保安才让小华回家。

相关链接

人身自由权是指公民在法律范围内有独立为行为而不受他人

干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剥夺、限制自由及非法搜

查身体的自由权利

超市的保安能随意搜查顾客身体吗？

学习目标

依法办事的要求。

自觉守法的原因及要求。

遇到法律问题或合法权益受到侵害时，我们应该怎么做