高一体育与健康必修模块“排球下手侧面发球”教学设计.docxVIP

高一体育与健康必修模块“排球下手侧面发球”教学设计

一、教材与学情分析

本节课选自人教版高中体育与健康必修第一册排球模块，技术核心为下手侧面发球。该技术是排球运动中最基础的发球方式，动作结构相对简单，但对学生身体协调性、挥臂节奏以及抛球稳定性提出较高要求。高一年级学生身心发展趋于成熟，已经具备基本的跑跳能力与球类运动经验，但对排球专项技术的接触存在显著个体差异。部分学生在初中阶段已有排球学习经历，掌握了垫球、传球等基本技术，对于发球技术的学习具备一定迁移基础；另一部分学生则可能从未系统接触排球，对球性的熟悉程度较低。因此，教学设计需要在统一技术标准的前提下，兼顾不同层次学生的发展需求，设置分层目标与递进任务，帮助每一名学生在原有基础上获得进步。

排球下手侧面发球不仅是比赛中的得分手段，更是培养学生空间判断能力、肢体协调能力以及坚韧意志品质的重要载体。在教学过程中，应充分挖掘该项技术的健身价值与教育价值，将技术学习与体能发展、心理调适、团队协作有机融合，落实学科核心素养中运动能力、健康行为、体育品德三个维度的培养要求。

二、教学目标

第一，运动能力维度。学生能够准确描述下手侧面发球的动作要领，理解抛球、摆臂、击球三个关键环节的衔接关系。绝大多数学生能够在规定区域内完成下手侧面发球动作，做到抛球稳定、挥臂轨迹正确、击球部位准确。发展学生的上肢力量、腰腹核心力量以及身体协调性，为后续学习