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活动方案三篇

活动方案篇1

活动简介：以学生学习行为规范为中心，通过奏唱班歌、生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示、快板表演、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。

活动目的：通过这次班会，让《中学生日常行为规范》能够在现实生活中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导本班学生平时的言行。树立高三班的良好集体形象和个人影响。

活动要求：注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。

活动程序：

一、奏唱班歌《隐形的翅膀》

2..持人A、B：老师们，同学们，大家好！

主持人A：我国著名教育家叶圣陶说过：“什么是教育，简单来说就是养成习惯。”

主持人B：习惯成自然，好的习惯能够规范我们的行为。

主持人A：那么你有什么习惯呢？

主持人B：先别说我，我们且来看看同学们的一些习惯吧！

二、生活实例窥探

请欢迎蔡和陈同学为我们表演

场景一：话在课堂

两人坐下后神思不集中，书也没拿出来，东张西望一会儿，又趴在桌上）

蔡：现在想睡觉了，你困不困啊

陈：正起劲呢，不过瘾，我们晚上下课后再去？我那个对家太窝囊了，还没开火就死翘翘，他妈真够郁闷

蔡：那晚上我们联合，好好疯狂一下，我还琢磨着多赚点钱呢，昨天用低价买了很多废弃的二手货武器，50万进来，300万出去，爽

场景二：溜之大吉

值日组长：哎，你又要跑了啊，地又不扫，真是讨厌！

小蔡：我有急事