译林版三年级英语下册第8单元作业设计.docxVIP

译林版三年级英语下册Unit8Weretwins!作业设计

项目

内容

教材版本

译林版（三起）小学英语三年级下册

单元课题

Unit8Weretwins!

课时安排

4课时（Storytime/Funtime/Cartoontime/RhymetimeSoundtime）

适用对象

三年级学生

作业总量

分层三类，基础巩固约10分钟、能力提升约10分钟、拓展实践约15分钟（分两天完成）

作业目标

语言能力：能听、说、读、写we,girl,man,woman,boy,name，能听懂、会说、会读were,twin,aunt,baby,cousin；能运用Whoshe/she?Whosthatgirl?询问他人身份，并用Hes/Shes…作答，能用Were…介绍彼此关系。

文化意识：了解英语中介绍家人、亲戚的称谓习惯，体会家庭与亲情的温暖。

思维品质：能根据man/woman/boy/girl/baby对人物进行分类判断，能借助家谱图梳理人物关系。

学习能力：能借助录音、图片、家谱图自主完成听读与表达任务，能对照评价表自评互评。

作业内容

基础巩固（必做）：一、看图写词；二、选词填空（Whos/Hes/Shes）；三、连词成句；四、语音辨音（字母n）。

能力提升（必做）：五、歌谣诵读与