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- 2026-11-16 发布于江苏
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译林版三年级英语下册Unit2Inthelibrary导学案
项目
内容
课次
1—2
课时
2课时(每课时40分钟)
执行班级
三年级()班
课型
新授课(词汇句型课+语篇运用课)
课题
Unit2Inthelibrary(译林版三年级下册)
学习目标
语言能力:能听懂、会说、认读单词eat、talk、sleep、shout、run、open、door,并能认读短语openthedoor、standup、sitdown。
语言能力:能听懂并会说祈使句Donteat./Donttalk./Dontsleep./Dontshout./Dontrun.,能在图书馆等公共场所用英语提醒他人遵守规则。
思维品质:能观察Dont+动词的结构,发现否定祈使句的构成规律,并主动把肯定祈使句改为否定祈使句。
文化意识:了解图书馆、地铁、电影院等公共场所的英文提示语,形成安静守序的公共礼仪意识。
学习能力:能在小组中合作完成规则牌设计,敢于开口、乐于模仿。
学习重点
七个动作词汇的听、说、认读。
否定祈使句Dont+动词(短语).的理解与口头运用。
学习难点
Dont中/t/的失爆与连读,shout、sleep中/?/、/i?/的准确发音。
在真实情境中
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