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语言|十二生肖的故事 小班

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感恩母爱，情暖五月——母亲节主题班会教案

项目

内容

课次

1

课时

1课时（45分钟）

执行班级

大一新生班级（建议每班30—45人）

课型

主题班会课

执行日期

2027年5月第二个星期日所在周（建议5月10日前后）

课题

感恩母爱，情暖五月——母亲节主题班会

教学目标

认知：了解母亲节的由来与康乃馨的文化寓意，理解中华传统孝道文化与感恩教育的内在联系，认识大学生异地求学阶段亲子沟通的特点与常见障碍。

情感态度观念：唤起学生对母亲养育之恩的真切体认，从被照顾者转向主动关怀者，增强家庭责任感与感恩意识。

运用：能运用倾听、共情、具体表达等沟通方法完成一次与母亲的有效对话，能独立撰写一封情感真挚的家书，并制定可执行的感恩行动计划。

教学重点

引导学生从具体生活细节中重新发现母爱，把抽象的感恩落到可回忆、可讲述的真实事件上。

掌握大学生与母亲沟通的实用方法，把情感认同转化为可操作的行动。

教学难点

部分学生与母亲关系疏离或存在矛盾，情感唤起可能引发抵触或情绪波动，需做好心理安全铺垫与个别疏导。

避免班会停留在感动一场、过后如常，需通过书信与行动承诺形成持续的行为改变。

教学方法

情境导入法：以短视频与真实故事引发情感共鸣

讨论分享法：小组交流与全班分享相结合

体验式学习法：现场书写家书，以写促思

案例