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北师大版八年级数学下册第五单元思维导图

本图梳理北师大版八年级数学下册第五章「分式与分式方程」的知识结构，按「概念—性质—运算—方程」四条主线展开，可直接作为单元复习提纲使用。

一、章节总览

节次

内容

核心任务

5.1

分式及其基本性质

认识分式，掌握有意义条件、基本性质、约分与通分

5.2

分式的运算

乘除、乘方、加减与混合运算

5.3

分式的加减法

同分母与异分母分式的加减

5.4

分式方程

概念、解法（含验根）、实际应用

二、5.1分式及其基本性质

1.分式的概念

一般地，若A、B表示两个整式，且B中含有字母，则式子AB叫做分式，A为分子，B

判断要点：只看原式分母是否含字母，不先化简再判断。

易错：π是常数而非字母，5π

2.取值条件

情形

条件

分式有意义

分母eq0

分式无意义

分母=0

分式的值为0

分子=0且分母eq0

3.基本性质与符号法则

分式的分子与分母同乘（或同除以）同一个不等于0的整式，分式的值不变：

A

符号法则：分子、分母与分式本身的符号，改变其中任意两个，分式的值不变。

4.约分与通分

项目

约分

通分

目的

化为最简分式或整式

化为同分母分式

关键

找公因式（取最低次幂）

找最简公分母（取最高次幂）

先行步骤

分子分母分别因式分解

各分母分别因式分解

三、5.2分式的运算

1.乘除法与乘方

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