初中九年级英语Unit 2 Understanding ideas语法课时教学设计.docx

初中九年级英语Unit 2 Understanding ideas语法课时教学设计.docx

初中九年级英语Unit2Understandingideas语法课时教学设计

【教学理念与价值定位】

本课是外研版新教材九年级上册Unit2的第二课时,承载Understandingideas板块中的语法学习任务。语法不是孤岛式的规则背诵,而是意义表达的工具。本课设计立足英语课程标准提出的语言能力、文化意识、思维品质、学习能力四维目标,将语法知识放回真实的交际语境中,让学生在感知—发现—归纳—运用—迁移的完整链条中建构语法图式。

广西地区学生英语学习的真实起点存在明显差异:城区学生语感和课外积累较好,县域及乡镇学生在句法意识、书写规范上相对薄弱。本课采用分层讲练的思路,同一语法核心,

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