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- 2026-11-16 发布于重庆
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语文|七下第五单元重难点突破 人教版
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我们的重阳,我们的长辈
——高一(X)班重阳节敬老主题班会主持稿
主持人:甲(男)、乙(女)
2026年11月7日
甲:尊敬的老师!
乙:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
甲:我是主持人甲。
乙:我是主持人乙。
甲:今天这节课,我们不谈函数,不谈文言文,只聊一个话题——家里的老人。
乙:高一这一年,我们每天在教室、食堂、宿舍之间来回跑,很少有时间坐下来,听爷爷奶奶讲完一个故事。
甲:所以今天,我们把重阳节搬进教室,把长辈请进心里。
合:高一(X)班“我们的重阳,我们的长辈”主题班会,现在开始!
一、重阳节文化溯源
乙:先问大家一个问题:重阳节是农历几月初几?
甲:这个问题不难。重阳节在农历九月初九,两个“九”相叠,古人称“重九”,也叫“重阳”。
乙:为什么偏偏是“九”?因为“九”与长久的“久”同音,九九相重,寓意长久安康。所以这一天,人们登高祈福,愿家人福寿绵长。
甲:重阳的习俗很多。登高远眺,寓意步步登高;插茱萸,寄托平安康健;赏菊品菊,因为农历九月又叫“菊月”,正是菊花盛开的时候。
乙:还有一项最重要的习俗——回家看看,陪长辈吃一顿饭,说几句话。
甲:也正因为如此,重阳节在今天还有一个身份:它是我们国家尊老敬老的“老人节”。
乙:一个节日,从登高辟邪,走到敬老孝亲,走了上千年。它提醒我
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