人音版六年级音乐上册第3单元作业设计.docxVIP

人音版六年级音乐上册第3单元《美丽童话》作业设计

项目

内容

课次

第3单元（第11册）

课时

单元共4课时，作业按单元整体设计

执行班级

六年级

课型

单元作业设计

课题

美丽童话（人音版六年级上册第3单元）

教学目标

知识与技能：能自信地用行进速度与风格演唱《木偶兵进行曲》，唱准弱起、升记号与八度大跳；能用连贯柔和的声音演唱《月亮姐姐快下来》并完成二部轮唱；认识西洋乐器分类（一）中的常见乐器，能按形状与构造特点归类。

过程与方法：通过聆听《魔法师的弟子》《波斯市场》，用图形、符号、数字记录主题出现顺序与主奏乐器，比较节奏、速度、力度与情绪变化的关系。

情感态度价值观：在童话情境中感受管弦乐的表现力，体会学本领要踏实认真的道理，培养热爱生活、热爱自然的情感。

教学重点

两首歌曲的风格化演唱与轮唱声部配合。

听辨管弦乐主题与主奏乐器，理解音乐要素与情绪表现的关联。

教学难点

《木偶兵进行曲》弱起与连续小二度音准。

《月亮姐姐快下来》轮唱中的声部均衡与三拍子韵律。

教学方法

分层作业设计、任务驱动、听辨记录、小组合作实践

教学器材

教材配套音频、钢琴或电子琴、竖笛或口风琴、铃鼓与三角铁、作业单

作业内容

基础巩固：歌曲演唱录音、乐理与乐器分类练习。

欣赏与听辨：主题顺序记录、主奏乐器连线、情绪变化描述。

编创与实践：节奏编创、音乐短剧、童话配乐小组合。

分层选做与自评：A必做、B选