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- 2026-11-16 发布于四川
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部编版一年级道德与法治下册第6单元重难点突破
课题
第6单元《大自然我爱你》重难点突破
年级
一年级下册
课型
单元复习+实践体验课
课时
1课时(40分钟)
一、教学目标
1.情感与态度:感受大自然的美与馈赠,激发热爱自然、亲近自然的情感,树立爱护自然的责任意识。
2.行为与习惯:初步掌握爱护自然的具体行为,能在日常生活中主动践行低碳环保行为,养成爱护动植物、节约资源的习惯。
3.知识与技能:知道人与自然共生的简单道理,了解常见的自然馈赠与浪费、破坏自然的行为后果。
4.过程与方法:通过情境体验、小组讨论、实践操作等活动,学会辨别爱护与破坏自然的行为,掌握简单的护绿方法。
二、教学重难点
教学重点
感受大自然的美好与馈赠,掌握爱护自然的具体行为方法。
教学难点
理解人与自然共生的关系,将爱护自然的意识转化为日常自觉行为。
三、教学过程
环节一:情境导入——寻找大自然的礼物(5分钟)
1.教师活动:播放森林、花草、溪流的自然实景短视频,提问:视频里你看到了哪些大自然的礼物?这些礼物给我们的生活带来了什么?引导学生结合生活经验发言。
2.学生活动:观看视频,自由发言分享自己发现的自然之美(如花朵、小鸟、泉水、树木果实等)。
3.设计意图:用直观的自然画面唤醒学生的生活感知,快速切入单元核心主题,为重难点突破做情感铺垫。
环节二:突破重点——自然馈赠大讨论
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