部编版三年级语文下册第11课课件PPT文案.docxVIP

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《赵州桥》课件文案（部编版三年级语文下册第11课）

项目

内容

课次

第11课

课时

2课时（每课时40分钟）

执行班级

三年级（）班

课型

讲读课（说明性课文）

课题

赵州桥（统编版三年级下册第三单元）

教学目标

知识与技能：认识并会写“赵、省、县、匠、设、计、史、创、举、且、智、慧、历”等生字，读准“省、横、爪、济”等多音字；正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第3自然段。

过程与方法：借助思维导图理清“总—分”结构，学习围绕一个意思把一段话写清楚；体会列数字、排比等表达方法的作用。

情感态度价值观：感受赵州桥的设计精巧与造型美观，体会古代劳动人民的智慧与才干，增强民族文化自豪感。

教学重点

抓住“雄伟、坚固、美观”三个关键词，理清课文脉络。

学习第2、3自然段“围绕一个意思写清楚”的构段方式。

教学难点

理解“敞肩拱”设计为什么是建桥史上的“创举”。

迁移“总—分”写法，围绕一个意思把一段话写清楚。

教学方法

情境导入法：以“小导游”任务贯穿全课

朗读感悟法：自由读、指名读、齐读、配乐读

图文对照法：桥体结构示意图与栏板图案对照理解

读写结合法：仿写“有的……有的……还有的……”

教学器材

多媒体课件（课文朗读音频、赵州桥图片）

生字卡片、思维导图学习单

板贴词卡（雄伟、坚固、美观、创举）

作业内容

基础题：抄写本课生字词