小学课堂教学技能—小学教师课堂讲授技能.ppt

第二章讲授技能训练第一节讲授法的基本类型第二节讲授的要求第三节体态语第四节应变能力第一节讲授的类型2一、知识的分类陈述性知识：个人具有意识的提取线索，能直接加以回忆和陈述的知识。以概念或命题为表征，用于回答“是什么”的问题。程序性知识：个人没有有意识提取线索，只能借助某种作业形式间接推论其存在的知识。通常以产生式或产生系统来进行表征，用于回答“怎么做”的问题。2二、讲授法的基本类型（一）讲述：运用生动形象的语言，向学生描述学习的对象、介绍学习的材料、叙述事情发生变化的过程的讲授方法。（二）讲解：运用解释、说明、分析归纳、演绎、论证等手