初中七年级英语StarterUnit2KeepTidy!SectionA复习课教学设计
一、教学设计理念
本课面向七年级起始学段的学生,是小学英语向初中英语过渡的关键衔接节点。StarterUnit2KeepTidy!以保持整洁为话题主线,以物品名称、颜色词和方位介词为语言载体,承担着帮助学生建立初中英语学习常规、养成良好生活习惯的双重使命。本节复习课不是对已学内容的简单重复,而是一次语言的再组织、能力的再提升、习惯的再内化。
《义务教育英语课程标准》强调英语学习活动观,倡导学生在主题意义引领下,通过学习和理解、应用和实践、迁移和创新三个层面的活动实现核心素养的发展。本设计
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