外研版九年级英语下册第6单元重难点突破.docxVIP

语文|第四单元复习 部编版五年级下册

PAGE1/SECTIONPAGES1

外研版九年级英语下册Module6Eatingtogether重难点突破

项目

内容

课次

1

课时

1课时（45分钟）

执行班级

九年级（）班

周次

第周

课型

复习巩固课（重难点突破）

执行日期

年月日

课题

Module6Eatingtogether重难点突破（外研版九年级下册）

教学目标

知识与技能：准确认读并运用invitation、paint、serve、similar、cross等核心词汇及bemadewith/of/from、beusedfor/as/by、servesb.sth.、helponeselfto、becrosswith等短语；掌握一般现在时与一般过去时被动语态的结构与转换规则，能在语境中正确使用。

过程与方法：通过错题诊断—规则归纳—变式训练的路径，引导学生自主发现被动语态的构成规律与主被动转换的步骤，形成可迁移的解题程序。

情感态度价值观：在比较中西方餐桌礼仪的过程中体会文化差异，学会用英语得体地表达礼貌与尊重，增强跨文化交际意识。

教学重点

模块核心词汇与短语的语境化运用，尤其是bemadeof/from/with、beusedfor/as/by/todo的辨析。

一般现在时、一般过去时被