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语文|第四单元复习 部编版五年级下册

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冀教版一年级数学上册第1单元预习单

项目

内容

课次

第1单元预习

课时

1课时（40分钟）

执行班级

一年级（）班

课型

预习课

课题

我上学了（冀教版2024版一年级上册第1单元·入学适应单元）

教学目标

知识与技能：能按顺序数出10以内的物体个数，会用“多、少、一样多”比较两组物体，能把同类物品放在一起，能判断2～3个物体的轻重，能说出前后、左右的位置。

过程与方法：在数一数、比一比、分一分、排一排的活动中，初步体会一一对应，学会用数学的眼光观察校园生活。

情感态度价值观：消除入学陌生感，愿意和同伴交流自己的发现，感受生活中处处有数学。

教学重点

按顺序数数，把实物、圆点、数字对应起来。

用“多、少、一样多”和“轻、重”描述比较结果。

分清“几个”和“第几个”。

教学难点

一一对应比较时，能说清“谁比谁多几个、少几个”。

数数方向改变后，“第几个”会随之改变。

教学方法

情境观察法、动手操作法、同伴交流法

教学器材

课本、铅笔、彩笔、小棒或积木若干、身边同学与教室物品

作业内容

基础题：完成预习单中的数一数、圈一圈、连一连、比一比任务。

拓展题：在家里找3件物品，按从轻到重排一排，说给家长听。

实践题：用“第几个”介绍自己座位前后左右的同学。

教学后记

（预留空白）

教学过程

教