人教版八年级物理上册第3单元预习单.docxVIP

人教版八年级物理上册第三章《物态变化》预习单

项目

内容

课次

单元预习（第3章）

课时

课前预习，建议用时30分钟

执行班级

八年级（）班

课型

预习导学

课题

第三章物态变化（人教版八年级物理上册）

预习目标

知识与技能：能说出温度的含义与摄氏温度的规定，会用温度计测温度；知道熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华六种物态变化的名称与方向，能判断常见现象属于哪种变化。

过程与方法：通过填写知识梳理表，初步建立三态六变的知识网络；通过观察教材中的熔化、沸腾实验装置图，了解实验器材与探究思路。

情感态度价值观：从霜、露、雾、冰花等生活现象中体会物理与生活的联系，养成带着问题进课堂的习惯。

预习重点

六种物态变化的名称、方向与吸放热情况

温度计的原理与正确使用方法

晶体与非晶体的区别，熔点与凝固点

预习难点

用吸热—放热解释生活中的物态变化现象

判断白气冰花霜等由哪种物态变化形成

预习方法

教材通读、填空梳理、现象归类、疑问记录

预习器材

人教版八年级物理上册教材、铅笔、直尺；家庭可备体温计、温度计各一支

作业内容

基础题：完成本预习单全部填空与归类表

拓展题：观察家中冰箱、烧水壶、冰袋各一处物态变化现象并记录

实践题：用体温计测量自己与家人的体温，记录读数并说明使用注意事项

教学后记

（预留空白）

教学过程

教学流程

教学步骤与内容

教学活动

预习导航

阅读范围

第三章共