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- 2026-11-16 发布于安徽
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译林版五年级英语上册Unit8AtChristmas单元作业设计
项目
内容
课次
单元整体作业(第1—3课时配套)
课时
3课时(每课时约40分钟教学,作业分层设计)
执行班级
五年级()班
课型
单元整体作业设计(含CheckoutTime与单元复习)
课题
Unit8AtChristmas(译林版三起五年级上册)
教学目标
知识与技能:能听、说、读、写单元核心词汇(Christmas、ChristmasEve、present、stocking、turkey、pudding、pretty、wakeup、fold、message、finally等),能认读并运用顺序副词First/Next/Then/Finally描述事件先后顺序;能听懂、会说、会读单元核心句型,用英语介绍自己家庭的圣诞活动。
过程与方法:通过排序、复述、看图说话、调查访谈等任务,在真实或模拟情境中完成词—句—篇的语言输出,形成按顺序叙述事件的表达策略。
情感态度价值观:了解西方圣诞节的文化习俗,比较中西方节日异同,增强跨文化理解与表达自信,体会家庭团聚与分享的温暖。
教学重点
单元核心词汇的音、形、义、用,尤其是ChristmasEve、present、stocking等节日词汇。
顺序副词First/Next/Then/Finally在语篇中的衔
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