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(2026年)生物社团活动计划

2026年生物社团全年活动以“探究生命奥秘、践行生态责任、衔接学科应用”为核心目标，覆盖社团全体87名在册成员，联动学校生物教研组、市自然博物馆、市郊天目山生态观测站、本地农业科学研究院4个合作单位，分学期、分模块推进17项常规活动、6项赛事活动、3项公益实践活动，所有活动均明确责任分工、时间节点、考核标准与安全预案，确保活动落地性与教育价值双向达标。

一、年度活动整体框架与学期排布

（一）春学期（2026年2月-6月，核心主题：基础探究+学科衔接）

春学期活动围绕万物生长的自然规律，重点对接高中生物必修课程核心知识点，设计可落地、可操作的探究类活动，降低社员参与门槛，同时完成核心社员的能力筛选。

1.2月下旬：社员能力摸底与分组：面向全体在册社员开展实验技能基础考核，考核内容包括光学显微镜操作、临时装片制作、实验安全规范应知应会3个模块，根据考核结果将社员分为微观探究组、生态观测组、科普宣教组3个组别，每组设置1名组长，负责本组活动的人员协调与任务分配，摸底考核通过率需达到100%，未通过的社员需参加2次补训后方可参与后续活动。

2.3月：校内物种普查与基础实验系列课程：第一周启动校内植物物种普查活动，由生态观测组牵头，全体社员参与，对学校内127块绿化区域的乔木、灌木、草本、苔藓、地衣类物种进行逐一识别、登记，同步记录每类物种的生长位置、株高