西南师大版数学五年级上册 第2课时 商的近似值（2）.pptxVIP

西南师大·五年级上册第2课时商的近似值（2）

试一试1.计算下面各题（得数保留一位小数）。48÷23 52.7÷182.计算下面各题（得数保留两位小数）。7.83÷2.3 6.77÷3.5

理解商的近似值实际意义，能根据实际需要决定商的保留位数。学习目标

评选“节油标兵”。谁是“节油标兵”就是求谁每天节油最多。我7天节油22.3升。我11天节油34升。我每天节油3.16升。

要评选“节油标兵”，还需算出王师傅和张师傅每天各节油多少升。王师傅每天节油：22.3÷7张师傅每天节油：34÷11

34÷11≈_____（升）3411331.003我算到这里就不算了，因为……3.0

22.3÷7≈_____（升）22.37311.3176820564我要算到两位小数，因为……3.18

解决问题：张师傅：34÷11≈3.0（升）答：“节油标兵”是王师傅。王师傅：22.3÷7≈3.18（升）3.18＞3.16＞3.0看小数位数哪位能比较出大小就除到哪一位。

课堂活动说一说生活中哪些地方要用到商的近似值。在计算商品的单价时，一般都保留到“分”或“元”。在计算汽车速度时，一般以“千米/时”作单位，保留一位小数。

巩固提高1.求出下面各题商的近似值。（得数保留两位小数）53÷722.3÷7≈7.57≈3.19

2.一个玩具厂试制了24架玩具飞机