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专升本教育学2026年教育心理学测试试卷(含答案)

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后括号内。）

1.教育心理学研究的核心内容是（）

A.学生的学习活动

B.教师的教学方法

C.学习心理

D.德育过程

2.根据皮亚杰认知发展阶段理论，前运算阶段儿童的思维特点是（）

A.自我中心性

B.守恒性

C.抽象逻辑性

D.可逆性

3.在维果茨基看来，“最近发展区”是指（）

A.儿童已独立解决问题的水平

B.儿童在他人帮助下解决问题的水平

C.儿童已有水平与在他人帮助下可能达到水平之间的差距

D.儿童潜在发展水平

4.学生怕黑，教师通过逐步呈现黑暗刺激并给予奖励来消除恐惧，这属于（）

A.系统脱敏法

B.满灌疗法

C.代币奖励法

D.理性情绪疗法

5.某学生因上课认真听讲而受到老师表扬，此后他更加认真听讲。根据斯金纳理论，老师使用的强化是（）

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

6.班杜拉认为，学习者通过观察榜样行为及其结果而学习，这属于（）

A.经典条件反射

B.操作性条件反射

C.观察学习

D.顿悟学习

7.布鲁纳主张，教学的目的在于（）

A.让学生掌握学科的基本结构

B.让学生通过试误学习

C.让学生形成S-R联结

D.