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- 约 9页
- 2026-11-16 发布于甘肃
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苏教版高一生物必修2《遗传与进化》思维导图(文字版)
适用对象:高一学生期末复习|使用方式:按层级逐级背诵,先记一级主题,再补二级分支,最后填三级要点
本导图按教材四章顺序展开,主线是“性状—染色体—基因”:先由孟德尔定律认识性状传递的规律,再从减数分裂理解规律发生的细胞基础,接着从DNA与基因表达理解分子基础,最后落到变异与进化。每一章后附“易错提醒”,文末附核心概念与公式速记表,可单独打印背诵。
一、遗传的基本规律(孟德尔定律)
1.一对相对性状的杂交实验
实验材料:豌豆
自花传粉、闭花受粉,自然状态下一般为纯种
具有易于区分的相对性状,结果可靠、易于分析
操作流程:去雄→套袋→人工授粉→套袋
去雄目的:防止自交
套袋目的:防止外来花粉干扰
核心概念
相对性状:一种生物同一性状的不同表现类型
显性性状:具有相对性状的两个纯合子杂交,F?中显现出来的那个亲本性状
隐性性状:F?中未显现出来的那个亲本性状
性状分离:杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象
纯合子:基因组成相同的个体;杂合子:基因组成不同的个体
2.分离定律
假说—演绎法五步:观察现象→提出假说→演绎推理→实验验证→得出结论
假说要点:性状由遗传因子决定;体细胞中遗传因子成对存在;形成配子时成对的遗传因子彼此分离
定律内容:体细胞中控制同一性状的遗传因子成对存在、不相融合;形
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