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幼儿园种植园教学指导制度

为全面贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，落实幼儿园生活化、游戏化的教育理念，充分发挥种植园的育人价值，促进幼儿在自然探索中获得全面发展，特制定本种植园教学指导制度。本制度以自然为课、生命为师为核心理念，围绕观察、操作、记录、反思四大环节，构建科学规范、贴合幼儿发展特点的种植园教学体系，确保种植活动的教育性、安全性与可持续性。

一、组织管理机制

（一）管理架构

成立由园长任组长，保教主任、保健医生、各班教师代表、后勤主管为成员的种植园管理小组，负责统筹规划、资源协调与质量监督。其中：

园长负责审定年度种植计划，监督教学实施与安全管理；

保教主任牵头制定分年