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- 2026-11-16 发布于四川
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人教版PEP四年级英语上册Unit1Myclassroom单元教案
项目
内容
课次
单元整体设计(第1单元)
课时
6课时(每课时40分钟)
执行班级
四年级()班
周次
第1—2周
课型
听说新授课(含词汇句型、语音、读写)
执行日期
年月日
课题
Unit1Myclassroom(人教版PEP四年级上册第1单元)
教材分析
本单元以Myclassroom为主题,围绕教室环境与教室劳动展开,是学生进入四年级后的第一个单元。PartA聚焦教室物品名称(classroom、window、door、picture、board、light)与询问教室陈设的句型Whatsintheclassroom?;PartB拓展computer、fan、wall、teachersdesk、floor等词汇,并引入Lets…/Letme…表示建议与主动承担的表达;PartC通过语音板块(Aa—Ii)与读写活动完成单元综合运用。教材语料贴近学生每日生活场景,便于创设真实交际任务。
学情分析
四年级学生已具备一年半的英语学习经历,能听懂简单课堂指令,掌握部分文具、颜色类词汇,对英语学习保持较高兴趣,但注意力持续时间有限,开口表达的主动性存在个体差异。本单元词汇多为学生每日可见的实物,可借助实物、图片与动作降低理解难度;Lets…/Letm
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