高一语文新教材(广东版)第六课教学设计：罗曼

罗曼?罗兰（节选）（奥地利）茨威格一、作者：茨威格(1881-1942)，奥地利作家,以小说和传记见长。作品擅长细致的性格刻画和对奇特命运下个人遭遇、心灵热情的描摹。世界闻名。著有《一个女人一生中的二十四小时》、《象棋的故事》、《三位大师》。二、题释：罗曼?罗兰（1866－1944）：法国文学大师，著有十卷本长篇小说《约翰?克里斯朵夫》、《母与子》等。荣获1915年诺贝尔文学奖。三、词语：勃艮(gèn或gěn)第 喧嚣 斯宾诺莎 能言善辩名噪一时 炯炯（jiǒng）发亮 供人消遣（qiǎn） 混沌（hùndùn）※ 补充词解：炯炯：光明，明亮。如目光炯炯。名噪一时：一段时间内名声显赫。四、熟读课文，理清思路：全文分几部分？写出各部分大意。——（一）罗曼?罗兰就读的高师在教育方面的特点。（二）高师教育对罗曼?罗兰的影响。1、他获得了扎实的知识基础、无可比拟的工作能力和勤奋精神。2、他与自己的好友产生了新的崇高的思想境界。3、他对莎士比亚、托尔斯泰倾注了仰慕之情。（三）罗曼?罗兰在高师的创作成果。五、筛选信息，分析研讨：1、罗曼?罗兰就读的高师在教育方面有哪些特点？在书上标出。再用短语逐条归纳。——封闭式；培养目标高；有传统精神和经验；严格要求；有一定限度的自由；培养了最