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西湖中学双案教学设计 学科 英语 年级 九 时间 总序号 课题 Module6 unit3 主备人 教学目标和 学习目标 巩固本模块已学单词和短语。 2. 复习各种时态。 重点 难点 1. The words and phrases in Module 6. 2. 各种时态 师 生 互 动 过 程 教学内容和学生活动 教师活动 复习本模块短语 一．词组互译 1事实上 2.找出；发现 3.查寻 4.死于。。。。。。。 5.试图干某事 6.stop doing sth.. 7. save one’s life 8.as well 9.as a result 10. in other words 二、 回顾重要知识点 1.复习最常用的几种时态与时间状语的搭配 一般现在时：every….., sometimes, at…, on Sunday(s) 一般将来时：next…, tomorrow, in … 一般过去时：yesterday, last week ,an hour ago, the other day, in 1982, just now 现在完成时：for, since, so far, ever, never, just yet till until up to now, in the past years, always , recently 现在进行时： now 过去完成时：…before, by ,until ,when ,after, once, as soon as 过去进行时：this morning ,the whole morning, all day ,yesterday, from nine to ten last evening …,when, while 过去将来时：多用在间接引语中，表示发生在谓语动作之后的动作 师 生 互 动 过 程 教学内容和学生活动 教师活动 精讲点拨 She hit his arm with a piece of wood. 她用一根木头打他的胳膊。 hit (hit hit ) 意为“打；击” 在英语中，“打某人身体的某个部位”要先说打某人，再说具体的部位，同时要注意：部位前要用定冠词the,不用形容词性物主代词。 hit sb. on the nose 打某人的鼻子 hit sb. in the face打某人的脸 hit sb. in the eye 打某人的眼睛 2.）a piece of wood 一根木头。wood n. 木头，做不可数名词。当不可数名词表示数量时，多用“数词+量词+of +不可数名词”的结构，不同的名词所用的量词也不同。 a piece of paper 一张纸 a bottle of water 一瓶水 a glass of milk 一杯牛奶 two cups of tea 两杯茶 2. In other words, when we breathe in your smoke, it’s like we’re smoking ourselves. 换句话说，当我们吸入了你吐出的烟雾时，就像我们自己在吸烟一样。 In other words 换句话说，用于对前面所说的内容作进一步的解释与说明。 拓展： in a word 总而言之 keep one’s word 信守诺言 get in a word 插嘴 word for word 逐字地 have a word with sb. 与某人谈话 have words with sb. 与某人吵嘴 师 生 互 动 过 程 教学内容和学生活动 教师活动 Teaching steps Step 1. Language practice The students read together again and again. Step 2 Read Jack’s diary and choose the correct answer to complete each sentence Ste