教师资格检定99年度考试重要资讯.doc

教師資格檢定99年度考試重要資訊 分類：教檢與教甄 2009/09/29 18:24 ?99年度考試預定於99.03.07(日)舉行 ?自99年度起本檢定考試國語文能力測驗、幼稚園課程與教學、特殊教育學生評量與輔導及特殊教育課程與教學等考試科目的題型比例修正為： ?? (一) 國語文能力測驗選擇題及作文的配分比例為6：4； ???(二) 幼稚園檢定類科考試科目，幼稚園課程與教學，選擇題及問答題的配分比例為6：4； ?? (三) 特殊教育檢定類科考試科目，特殊教育學生評量與輔導，選擇題及問答題的配分比例為6：4；另特殊教育課程與教學(含身心障礙組及資賦優異組)， 選擇題及問答題的配分比例為6：4。 ??各科題型修正請點選此處查看 ??為符合政府節能減碳政策，99年度簡章只提供電子版本供各界下載，無紙本簡章亦無須購買 各科題型比例、命題內容參照 98.06.30更新 壹、共同科目部分 一、國語文能力測驗 （一） 題型比例 本考科試題題型分為選擇題及作文，其配分比例為6：4。 （二） 命題內容參照 1. 選擇題 （1）字形、字音、字義 （2）詞彙 （3）文法與修辭 （4）篇章結構 （5）風格欣賞 （6）內容意旨 （7）國學常識與應用文 （8）綜合 2. 作文 二、教育原理與制度 （一） 題型比例 本考科試題題型分為選擇題及問答題，其配分比例為6:4。 （二） 命題內容參照 1. 本考科之命題內容以未來教師之基本專業素養為原則。 2. 本考科命題範圍包含教育哲學、教育社會學、教育心理學及教育制度四個領域。 3. 教育哲學命題內容包含教育歷程和教育問題之哲學探討及理論。 4. 教育社會學命題內容包含主要社會學理論在教育上之應用。 5. 教育心理學命題內容包括主要心理學理論在教育上之應用，避免與教學評量、兒童發展心理學、課程發展等重疊。 6. 教育制度包含本國與各主要國家（美、日、英、法、德）的教育制度、本國學校制度及本國共同的重要教育政策、法令。 貳、專業科目部分 幼稚園類科 一、幼兒發展與輔導 （一） 題型比例 本考科試題題型分為選擇題及問答題，其配分比例為7：3。 （二） 命題內容參照 1. 生理發展 （1）產前發展：遺傳與環境 （2）大腦與神經系統發展 （3）身體發展 （4）動作發展 2. 認知與語言發展 （1）感知覺發展 （2）認知與智力 （3）記憶與學習 （4）語言發展：語音、語意、語法與語用 3. 社會、人格、情緒與道德發展 （1）人格自我發展：氣質、情緒、依附與性別角色等 （2）道德發展 （3）社會行為發展：親社會行為、反社會行為與非社會行為 （4）友伴關係、家庭與學校關係等 4. 保育 （1）營養與健康 （2）衛生與保健 （3）疾病預防與護理 （4）安全與保護 5. 輔導 （1）輔導原理 （2）諮商理論與技術 （3）偏差行為的認識 （4）一般治療：包含遊戲治療、音樂治療、繪畫治療等 二、幼稚園課程與教學 （一） 題型比例 本考科試題題型分為選擇題及問答題，其配分比例為6：4。 （二） 命題內容參照 1. 幼兒教育課程理論 （1）幼兒教育課程目標 （2）幼兒教育課程特徵 （3）幼兒教育課程之學理基礎（含教育哲學、心理學、社會學…） （4）各種課程模式之理論 （5）幼教課程發展的意義與模式 2. 課程設計 （1）課程設計的意涵與重要性 （2）課程設計的理論基礎 （3）課程設計的方式與流程 （4）各種課程模式與其設計 （5）課程評鑑 3. 教材教法 （1）幼稚園教材的選擇與組織 （2）幼稚園的教學方法與教學過程 （3）幼稚園教學實施原則（包括幼稚園課程標準的規定） （4）幼稚園各領域的教材與教法（包括幼稚園課程標準的規定） （5）幼稚園教學資源的運用（含人力、物力與社會資源） 4. 教學環境規劃 （1）環境對學習的重要性與影響 （2）幼稚園整體環境的規劃（含人文環境與自然環境等） （3）戶外教學環境的規劃與運用（含遊戲場、種植區、飼養區…等） （4）室內教學環境的規劃與運用（含學習區、角落…等） （5）教學環境的安全與維護 5. 教學評量 （1）評量的意涵與重要性 （2）評量的理論與實施原則 （3）幼稚園評量的類別與運用 （4）幼兒學習檔案（資料的蒐集、建檔與管理） （5）教師教學檔案（資料的蒐集、建檔與管理） 特殊教育學校（班）類科 一、特殊教育學生評量與輔導 （一） 題型比例 本考科試題題型分為選擇題及問答題，其配分比例為6