常规检查.ppt

常规检查，也可以如此美丽！编辑：郦泺静供稿：崔凤莲这是城东小学教学处的一份常规检查反馈。这份反馈，是城东小学教学处主任崔凤莲带领16 位教研组长花了整整一周的时间，进行检查、记录的结果。反馈中，详实地记录了老师们83 个精品教案中的闪光点。这份反馈，让我们看到了城东小学老师们备课中的精彩点滴。我们可以学习之、分享之。这份反馈，也让我们感受到了城东小学管理者们认真负责、踏实细致的工作精神。正是这种精神，无声地传递着实小的“精品文化”！这份反馈，更让我们领悟到，负着一种督促、指导的责任，抱着一种学习、欣赏的心态——常规检查，也可以变得如此温馨，如此美丽！谢谢欣赏！再见！* 九月常规检查反馈（精品教案）根据备课要求，在教研（备课）组长的协助下，教学处对老师们9月份的精品教案进行了普查。从本次普查来看，100% 的老师不仅能及时上传精品教案，而且教案格式规范，能体现教学的全过程，赞一个！老师们在保底的基础上，教案设计各具特色：如王亦柯老师的教案表述清楚，详略得当；陈菊娣老师的教案反思详尽，有典型错误分析；郦泺静老师的教案非常细致、每个字、词的教学侧重点不同，有变化，朱小平老师对文本的解读有新意；傅建鲁老师注重结合实际生活进行体验和引导的预设；谢祝老师的教案吸取了第一次教学中的成功与失败，针对实际的学情进行了及时的调整，并阐述了设计理由；寿佳涣老师的教案详细,可操作性强；周琳老师用故事教学法让学生轻松学拼音；姚可婷的教案导入部分设计精彩……更多的美丽风景期待您的欣赏，请进入FTP—城东小学—教学处—2009 年—教学处0901—精品教案文件夹阅读，相信对你有启示! 精品教案凸显城东小学的精品意识附故事教学法让学生轻松学拼音。里面记录了一个个有趣的拼音故事。在教学中让孩子听故事、学拼音，学得有趣，学得轻松。B p m f 周琳板书设计整齐、清楚，一目了然。An en in 俞国梅发音方法记录比较详细A o e 胡盈“有”字的教学扎实、到位，从认到写到用，步骤清楚。山石田土井杨文飞教学准备很充分，能充分预设教学过程。An en in 赵小林校园实地照片使用，让入学教育更切近实际，更有效。入学教育章筱锋资料袋收集了关于入学教育的一些儿歌。入学教育金叶儿课间操设计和所学内容联系紧密，既给孩子一个休息的空间，又巩固了教学内容。An en in 蔡学儿美丽的风景教学内容姓名一年级语文备课组精品教案凸显城东小学的精品意识美丽的风景教学内容姓名非常细致、每个字、词的教学侧重点不同，有变化。集中识字一第1课郦泺静在词义的理解上比较细致。集中识字一第5课马佳英根据教学内容拓展了有关月亮的古诗、月亮的名句。课文1、月亮圆又圆钱晶练习设计非常细致。集中识字一第1课詹春玲结合中秋节导入课文。课文1、月亮圆又圆寿宇芳教案详细，许多汉字老师都精心查阅了工具书，从而做到深入浅出。集中识字一第2课周月熹教案可操作性强、词义的理解处理到位。集中识字一第1课孟华科附有学生的课堂仿写，重视资料的积累。课文1、月亮周亚萍二年级语文备课组精品教案凸显城东小学的精品意识美丽的风景教学内容姓名每一个课时的教学过程清楚、具体。《五花山》王亦柯课前认真读文，课后对执教情况及时反思，并能积极和老师们探讨上课过程中自己想到的问题。《小小的希望》蒋力奋1、总是备在书上，清清爽爽，一目了然。2、能对学生作业情况作反馈。《一只小鸟》张学依有阅读链接，提供金波其他的优秀作品作为辅助阅读材料。《鸟巢》周淼玉结合自己的思考，修改借用教案。《帽子的秘密》何婵娟备课过程中重点突出，能结合课文内容安排合理的小练笔。《肥皂泡》王晗君课后反思能结合自己的备课经历和课堂优缺点进行有效反思。《一只小鸟》袁丹飞对课文理解非常透彻，能从小处着手，重点品读。《雨》侯科顶三年级语文备课组精品教案凸显城东小学的精品意识美丽的风景教学内容姓名反思详实，有启发性蟋蟀的住宅、观潮楼立群教学流程设计详尽，教案中有设计意图、学生回答预设，每个过程之间都有过渡语。体现了新教师一丝不苟的工作态度。搭石罗海燕总目标写好后有每课时的课时目标。过程设计紧贴教学目标，教学流程设计清晰，操作性强。桂林山水杨静丽总目标写好后有每课时的课时目标；教案操作性强；重视课外拓展，有课外阅读书目的推荐共5篇。蝙蝠和雷达姚琼总目标写好后有每课时的课时目标。反思很详尽。茅膏菜五彩池楼可青教案教学过程清晰，操作性强，练习设计体现了拓展性，反思详尽，有启发性。跨越南极的爱期基摩狗袁惠丽教学目标特别明晰，教案中体现什么重视对学生语文基本功的训练，重视写字指导，重视课文的朗读训练一门有趣的科学—仿生学俞琦杰四年级语文备课组精品教案凸显城东小学的精品意识美丽的风景教学内容姓名从“小鸟的天真单纯可爱与不设防”这个角度引导学生思考：一个人只有打开心灵，才有可能收获纯真美好的感情