★6.4因式分解的应用课件.ppt

* 复习 填空或计算: 它们的平方有何关系? 相等 2、因式分解的主要方法： （１）提取公因式法： （２）公式法： 应用平方差公式： 应用完全平方公式： 　　一般地，把一个多项式化成几个整式的积的形式，叫做因式分解. 1、因式分解的概念： 1.将下列各式因式分解: 提取公因式法 应用平方差公式 应用完全平方公式 2.将下列各式分解因式: 计算: 解:原式 整体 换元 一、运用因式分解进行多项式除法. 探索新知 例1 令(4a-b)=A 解: 原式 计算: 一、运用因式分解进行多项式除法. 例1 探索新知 两个多项式相除 单项式的除法 换元 因式分解 （未知） （已知） 练习1．计算： 运用因式分解进行多项式除法的步骤： 1、因式分解 2、约去公因式 梳理知识 解: 原式 = a-2 解: 原式= (x +y)2 = x+y 练习1．计算： 运用因式分解进行多项式除法的步骤： 1、因式分解 2、约去公因式 梳理知识 (4) 先请同学们思考、讨论以下问题： 1．如果 A×5 ＝0，那么A的值 　　　． 2．如果 A×0 ＝0，那么A的值 　　　　． 3．如果A · B＝0，下列结论中哪个正确（　　） ① A、B同时都为零，即A＝0，且B＝0； ② A、B中至少有一个为零，即A＝0，或B＝0； 任意数都可以 ② 3．如果A · B＝0，下列结论中哪个正确（　②　） ① A、B同时都为零，即A＝0，且B＝0； ② A、B中至少有一个为零，即A＝0，或B＝0； 你能运用上面第3题的结论 解方程 吗？ 4x 2 -9=0 (2x +3)(2x-3)=0 2x+3=0 或 2x-3=0 解：将原方程的左边分解因式，得 则 或 原方程的根是 二、运用因式分解解方程. 例2：解下列方程： 只含有一个未知数的方程的解也叫做根。 当方程的根多于一个时，常用带足标的字母表示，如 等 注意： 解：移项，得 将方程的左边分解因式，得 则 原方程的根是 或 例2：解下列方程： 4．写出方程的解． 用因式分解解方程的一般步骤： 1．移项，把方程右边化为零； 2．把方程左边因式分解； 3．将原方程转化为（一般为两个）一元一次方程； 练一练：解下列方程 　　当方程两边有公因式时，切忌两边同时除以公因式，仍应按一般步骤解． 温馨提示 练一练： （１）运用因式分解进行多项式除法 （２）运用因式分解解简单的方程 因式分解的两种应用： 1、作业本6.4 2、课内作业 作业： 解方程： (x2+4)2-16x2=0 (x+2)2(x-2)2=0 解：将原方程左边分解因式，得 (x2+4)2-(4x)2=0 (x2+4+4x)(x2+4-4x)=0 (x2+4x+4)(x2-4x+4)=0 接着继续解方程， 已知 a、b、c为三角形的三边，试判断 a2 -2ab+b2-c2大于零？小于零？等于零？ 解: a2 -2ab+b2-c2 =(a-b)2 -c2 因此 a2 -2ab+b2-c2小于零。 即：(a-b+c)(a-b-c) ﹤0 ∴ a-b+c﹥0 a-b-c ﹤0 ∴ a+c ﹥b a﹤b+c ∵ a、b、c为三角形的三边 =(a-b+c)(a-b-c) 已知：x=2004,求∣4x2 -4x+3 ∣ -4 ∣ x2 +2x+2 ∣ +13x+6的值。 解: ∵4x2 - 4x+3= (4x2 - 4x+1)+2 = (2x-1)2 +2 ＞0 x2 +2x+2 = (x2 +2x+1)+1 = (x+1)2 +1＞0 ∴ ∣4x2 -4x+3 ∣ -4 ∣ x2 +2x+2 ∣ +13x+6 = 4x2 - 4x+3 -4x2 -8x -8+13x+6 = x+1 即：原式= x+1=2004+1=2005 = 4x2 - 4x+3 -4(x2 +2x+2 ) +13x+6 (1). 能否把下图中的四个图形拼接成一个正方形？如果可以，求出这个正方形的边长，并画出拼成的正方形. 16x2 4x y 4x y y2 我们每天都在努力！ 选做题 （2）若x2+2(a+4)x+25是完全平方式，求的a值. （3）（ a2+b2)( a2+b2 –10）+25=0 求 ：a2+b2 的值 温馨提示： 把a2+b2看做一个整体， 可利用换元法. * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网