美国惠普公司员工职业发展的自我管理.ppt

本案例所介绍的惠普公司的特点： 1. 以人为本，给予人力资本足够重视 2. 科学性的人才培养模式－－充分考虑个性差异性，人与事 相匹配 3. 良好的人才成长环境 启发：(1)“1＋1”使成本小于2，而收益大于2 (2)重视人，就是重视企业的长远效益 有效 原因：1. 程序科学 自我评估 ?汇报、记录 ?拟定进度表 ?绘制 发展路径图 ?绩效考评 2. 针对性强，量身定做 3. 绩效考评有激励作用 建议：在注重员工个性的同时，要明确公司的总体发展方向 克氏六维模式比较 文化程度 美国 中国 人与环境的关系 时间取向 人的本性 活动取向 责任中心 空间概念 控制 现在 混合 做 个体主义的 隐私的 和谐共处 过去/现在 混合 自在 群体的 混合的 修改方向： 1.促进和谐人际关系的发展 自我评估，偏好的工作环境，同事类型 2.加强人际间的沟通与合作 绩效考评：沟通能力和交际能力 3.培养良好心:设置心理健康和价值观的培训课程 惠普之道 浅谈惠普公司的特点/启发 “以认为本”一切都以满意员工的需求，为员工提供发展成长的机会为目标。 员工的发展与绩效目标以及组织目标密切结合。 在员工职业管理中，上下级不仅要为员工制定职业发展计划，更多的是还要为员工提供支持和帮助。 启示?（1）企业的发展最终要通过人的发展来实现。 （2）使得员工的能力、兴趣、爱好与工作岗位相匹配，以发挥最终的潜能。 （3）员工的职业规划需要各方面通过合作“员工本人”。 有效与否以及原因 根据马斯洛的“五层次需求”理论：员工不仅有底层次的物质需求，也有高层次的自我实现的需要，而HP也正是满足员工的这些需要。 阿佛德ERG理论：员工都有成长的需要，个人在事业、前途方面的发展，HP的这一套员工职业发展自我管理非常主动的体现了它。 5P模式：个人，帮助员工了解自己，包涵自己的技能、价值观、兴趣，并且知道如何运用这些特质，制定合适的职业生（看法、位置、能力、计划等。） 发展成长的看法： 1；垂直移动，升迁。 2；水平移动，岗位轮换。 3；不移动。 设想 满足员工的各种需求，使员工发展与企业的发展相结合。 问题：A；个人资料失真。 B；相关措施不到位。 调整：A；适当改动问卷的问题。 B；组织、指导、监督自我评估。 惠 普 之 道 人力资源管理 Team 1ne 惠普公司的特点： 尊重员工 注重员工的发展 员工职业发展与绩效要求和目标相结合 惠普之道： 卓越的经营管理 以人为本的管理方式 惠普的人才管理的优点： 有利于增加员工的满意度和成就感 有利于开发员工的潜能，促进员工的成长和发展 有利于减少人才和资源的浪费 中国企业该如何学习 员工在进行职业生涯设计时同企业发展，晋升状况相结合； 按绩效水平晋升员工； 组 织 文 化 组织形象等 组织制度 组织行为 组织素质 组织道德 组织价值观 组织理念 组织精神 中介文化 深层文化 表层文化 物化文化 工作场所 办公文化 建筑文化 建筑设计 造型布局 社区环境 生活环境 1.制度文化 规章制度 组织机构 2.管理文化 管理机制 管理水平 3.生活文化 教育培训 娱乐活动 观念文化 组织目标 组织宗旨 组织精神 价值标准 组织道德 团体意识 结 构 层 次 表 现 形 态 构成 要素 复合网络图 美国惠普公司员工职业发展的自我管理 1.惠普公司的特点 有自己的核心文化“惠普之道”。 高度重视技术人才 有独立的培训机构 重视群体作用 归纳式的活动方法 权利距离小 员工 部门经理 自我评估 自我发展目标 学习职业发展 自我管理课程 人力资源规划信息 记录、评估 职业生涯路径 启发： 要形成适合自己企业的文化 不仅要重视人才更要能留得住人才 重视群体的作用形成团队精神 帮助员工实现职业发展的自我管理 2.有效 丰厚的物质待遇 制定令他们满意的有针对性的职业发展计划 1.自我认识 2.个人兴趣