地理课件：地图单元_863.ppt

* * 一、教材内容简介 海拔和相对高度 分层设色地形图的判读 二、三维目标 1、知识与技能 能够用海拔或相对高度表示地面的高度 能够在分层设色地形图上分辨出地形及地势高低 2、过程与方法 3、情感态度与价值观 利用图片、动画等各种图像资料让学生通过观察理解海拔和相对高度的概念，并学会在分层设色地形图上判读出地形和地势高低。 培养学生学习地理的兴趣， 初步体验地理知识在实践中的应用 三、重点、难点： 海拔的概念、 读分层设色地形图 重点 四、教学流程 在地图上表示地面的高低起伏 地面高度的计算方法 海拔 相对高度 分层设色地形图 绘制 判读 补充等高线 五、突出重点、突破难点的 方法与手段 利用多种教学媒体特别是现代信息技术进行直观的演示讲解 六、作业设计 七、教学中注意的几点问题 1. 等高线的引入要切和本班学生实际， 不需要过深。 2. 分层设色地形图颜色是制图规定不能随意；这些颜色只表示地面高度变化，不能说明具体的高度间隔，读图时一定要根据图中的高度表读出相应的高度。 §2.4学看带经纬网的地图 一、教材内容简介 经线和纬线 经度和纬度 怎样阅读经纬网地图 二、三维目标 1、知识与技能 能够在地球仪、地图上指出地轴、两极和赤道 学会判读地图上某一地点的经纬度 能够根据南、北半球和东、西半球的划分界限判别某地所在的半球 2、过程与方法 3、情感态度与价值观 利用地球仪和学习软件掌握经线、纬线的概念、特点以及经度、纬度的划分。 利用学习软件及练习学会阅读经纬网地图 培养学生认真仔细的学习习惯 初步体验建立地理空间概念 三、重点、难点和关键： 重点：经纬线和经纬度的划分 难点：判读某一点的经纬度 四、教学流程 读经纬网地图 经线和纬线 概念 特征 经度和纬度的划分 东西半球划分 南北半球划分 地球仪 地轴、两极和赤道