生物圈2.ppt

再笨拙的行动都要胜过华丽的语言千万倍!能否成功取决于你是否能够持续地朝着既定的目标行动,而不是一朝一夕的热血沸腾! ———高 峰 上一次课后作业中存在的问题 初一(2)班A.佛祖派来考验我的大恩人:B.本节课的作业满分: 初一(11)班A.佛祖派来考验我的大恩人:B.本节课的作业满分: 初一(12)班A.佛祖派来考验我的大恩人:B.本节课的作业满分: 2.生物圈的范围为: A.大气圈、水圈和岩石圈的全部B大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部C.大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部D.大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面 3.下列能构成生物圈的是:A.森林中的所有树木 B.湖泊中的所有生物 C.地球上的所有人类 D.地球及生物 4．不借助任何工具，可以生活在生物圈的任何圈层的生物是 A．哺乳类动物 B．人类 C．鱼类 D．细菌类 5、下列属于科学探究的方法是：A、观察 B、调查 C、收集和分析资料 D、ABC都属于 6.2003年10月15日，“神舟五号”成功发射，杨利伟成功绕地球飞行20小时，你认为“神舟五号”的太空仓中，应携带哪些维持生命所需的物质:A.空气 B.食物、水 C.空气、食物、水(淡水) D.水 7、我们在养花的过程中，常常将其放在阳光下，并给它浇水、施肥、松土，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盘只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是①营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜的温度 ⑤一定的生存空间 ⑥水A、①③②⑤⑥④ B、③⑥①②④⑤ C、④⑤③⑥①② D、③⑥④⑤②① 8.下列关于生物圈的叙述正确的是A．生物圈是指地球上的生物及其生存环境的总称B．生物圈包括大气圈、水圈、和岩石圈C．生物圈只为生物的生存提供了水和空气D．温度和空间不是生物圈为生物提供的生存条件，而是自古就有的 10．生物圈是指地球上适合 生存的地方。它的范围包括 、 和 。 11、观察以下两幅图，分析下列问题(P13)： （1）牛生活在 ，海豚生活在 。（2）牛的食物是 ，你认为海豚以 为食。（3）从图中我们观察到牛和海豚的生活环境不相同，但它们要生存都需要 、 、 、 等基本条件。 * 亲爱的同学们：  请先复习一下上一节课的内容并做好上课准备： 1.准备好学习用品 2.调整好上课心情 3.预习本节课内容 高峰温情提醒您！ 第二章 生物圈是所有生物的家 第一节 生物圈 教学目标??? ①描述生物圈的范围。??? ②说出生物圈为生物生存提供的基本条件。??? ③尝试收集和分析资料。??? ④认同生物圈是所有生物共同的家园，我们应当了解和爱护这个家。??? 难点和重点???? 重? 点：??? ①生物圈为生物生存提供基本条件。??? ②生物圈是所有生物共同的家园，我们应当了解和爱护这个家。??? 难? 点：??? 收集和分析资料（因为收集和分析资料是科学探究中常用的方法之一，学生开展探究活动，需要对图片、文字和数字资料进行分析）。?????? 一、生物圈的范围(P11) 生物圈 大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面 厚度为20千米左右 1、下列关于生物圈的说法正确的是: A、生物圈由植物、动物以及微生物构成 B、生物圈包括地球的全部 C、生物圈是指生物活动能够到达的范围 D、生物圈是指地球上的生物及其生存空间的总和 二、生物圈为生物的生存提供了基本条件 和 是科学研究中 常用的方法之一. 1.请分析课本12-13页的有关资料： 收集 分析资料 通过分析我们知道,生物生存所需要的基本条件是一样的,它们生长所需要的基本条件是： 1.营养物质（植物需要无机盐） 2.阳光 3.空气 4.水 5.适宜的温度 6.一定的生存空间 9.以下哪项不是仙人掌生存需要的基本条件:A.阳光 B.水分 C.空气 D.有机物 大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面 陆