北师大版思想品德一年级下册全册教案.docVIP

第一单元新学期,你好单元目标: 1、分享寒假生活中的愉快体验。2、了解和感受春节的饿传统文化习俗。3、满怀希望和信心迎接新学期。单元内容由三个主题活动组成：主题一寒假生活知多少主题二春节知多少主题三新的学期新的我主题一寒假生活知多少活动目标1、回顾、交流、分享寒假生活经常，重温丰富多彩的寒假生活。2、初步养成良好的生活习惯和意识。3、进一步发展在寒假中学到的技能。活动过程一、寒假生活我是这样过的——回顾1、自由发言说说自己每天做的事。2、小组交流寒假中自己的，家里的事，或相互传看照片、物品等。3、全班观看“电视”，各组派1~2人去“电视”上讲故事。二、假期生活大家怎样过的——调查统计1、“站队”游戏。2、根据统计，引导儿童讨论哪些生活习惯不利于健康。3、针对“睡懒觉”等影响新学期学习的情况，引导儿童讨论怎样改变不良习惯，遵守日常学校生活规范。三、心情箱——分享1、每个同学在纸条上写出或画出自己感到高兴或烦恼的事，再写上自己的名字，投到相应的心情箱。2、击鼓传花。主题二春节知多少活动目标1、重温春节生活的愉快体验。2、了解过年的风俗习惯，感受春节的传统文化。3、滚心他人并积极表达对他人劳动的感谢之恩。活动过程一、我们班的新年吉祥物1、用提问的方式引出活动主题：今年是什么年？你们怎么知道的？2、引导儿童把收集的有生肖标志的春节挂饰、明信片等展示出来。3、让儿童讨论怎样设计吉祥物。二、春节知识知多少1、请儿童分组为竞猜大赛收集有关春节的知识问题。2、评奖三、辛苦了，春节里不休息的叔叔阿姨1、春节里有哪些人没有和家人团聚，没有休息？2、统计：哪些同学的家人过年还不上班？3、想一想，讲一讲：还有哪些人过年还在上班，不能与家人团聚？四、爱心慰问——表达1、讨论表达心意的方法。2、亲自动手制作小礼物。3、慰问春节坚持工作的人。主题三新的学期新的我活动目标1、感受新学期的变化。2、学习有计划地安排自己的生活，形成积极的自我期待。3、能选择适合自己的方式提醒、督促自己的行为。活动过程一、分组寻找新变化——发现1、学生自由组合，观察教师、校园、师生、书籍等个方面的变化。2、组织“我的发现”汇报会，小组选代表进行汇报。二、谈谈自己的打算——畅想1、画一画、写一写自己想做的事，自己打算改正的坏习惯等。2、小组交流。