上海教育版高中数学一下4.4《对数概念及其运算》ppt课件之一.PPT

上海教育版高中数学一下4.4《对数概念及其运算》ppt课件之一.PPT

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
* 若2002年我国国民生产总值为 亿元,如果 ,那么经过多少年国民生产总值 每年平均增长 是2002年时的2倍? 解:设经过 年国民生产总值为2002年时的2倍, 根据题意有 , 即 一般地,如果 的 次幂等于 ,就 ,那么数 叫做以 为底 的对数,记作 ,其中 叫做底数, 叫做真数。 是 (3)对数的值可以为一切实数,也即对数值可正、 可负、可为零; (1)对数的底数必须大于0且不等于1; (2)对数的真数必须大于0,也即负数与0没有对数; (4)通常以10为底的对数,叫做常用对数。为了简便, 的常用对数 简记作 ; (5)将以无理数e=2.7182…为底的对数叫做自然 的自然对数 简记作 对数。为了简便, 例1、将下列指数式化为对数式 例2、将下列对数式化为指数式 例3、求下列各式的值: (1)用计算器计算下列各数的值(结果精确到0.01) 问题1、 (2)猜想真数为何值时,对数为正或者为负; (3)用指数函数的性质解释你的结论. 问题2、 ,并利用结 证明: 论求出下列各式的值: 1.把下列指数式写成对数式: (1) ;(2) ;(3) ;(4) ; 2.把下列对数式写成指数式: (1) ;(2) ;(3) (4) (5) ; 3.利用计算器求值探索规律,并用指数函数性质 解释你的结论: *

文档评论(0)

I LOVE YOU + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档