语文教学法与语文教学论.PPT

绪论（概说）1. 语文教学法与语文教学论★2. 教学法的构成要素★3. 教学方法的特性★4. 教学方法的分类依据★5. 同语文教学论紧密相关的学科★6. 师范生基本技能考核项目★7. 备课、说课、讲课、评课★8. 教学参考书目★1．语文教学法与语文教学论*中学语文教学法（微观）（1）研究中学语文教法、学法的理论。（2）探索中学语文教学规律的一门学问。（3）教学法的“法”有两层含义：一为教法的规律；一为学法的规律。* 中学语文教学论（宏观）（1）研究语文教学法的理论。（2）注重理论的层次高度。（3）相关联的学科范围更加广泛。2教学法的构成要素（1）教师主导（2）学生本体（3）知识内容（4）载体形式3教学法的特性（1）多样性（2）综合性（3）发展性（4）补偿性（5）灵活性4教学方法分类的依据5. 同语文教学论紧密相关的学科（1）哲学领域：哲学、教育哲学*文献哲学(论语. 道德经. 佛经)等; （2）思维领域：控制论、信息论、系统论、逻辑学、运筹学等；（3）语言领域：语言学、汉语学、修辞学、训诂学、文字学等；（4）文学领域：文学理论、比较文学、儿童文学、民间文学等；（5）教育领域：教育学、教材论、教育史、教育实验学等；（6）心理领域：心理学、教育心理学、智能心理学、学习心理学等；（7）社会领域：政治学、社会学、民俗学、伦理学等；（8）方法领域：方法学、图书馆学、目录学、符号学、文献学等；（9）自然领域：生理学*生命形态学*生存时空学*.! 6. 师范生基本技能考核项目☆编写教案能力（1）教学目标（2）重点难点（3）教学方法（4）教学内容（5）问题设计（6）板书设计（7）作业设计（8）教学后记☆课堂教学能力（多媒体教学技能）（1）教师教态（2）语言表达（3）板书运用（4）提问运用（5）组织教学。☆作文批改能力（1）作文修改（2）作文批语（3）作文讲评☆学习方法指导能力（1）方法指导（2）实践演示（绪论）思考与练习1 （绪论）思考与练习2 （绪论）思考与练习3 7. 教学参考书目1 1. 中学语文教学法（王世堪主编）高等教育出版社----1998.4 版2. 中学语文教学法（朱绍禹编著）高等教育出版社----1999.6 版3. 中学语文教学法（徐越化主编）华东师范大学出版社----1996.2 版4. 中学语文教学法（张隆华主编）湖南人民出版社----1980.3 版7. 教学参考书目2 ☆学科现代教育理论书系.语文. 广西教育出版社------1996.12 版5. 语文教学艺术论（韦志成著）6. 作文教学论（韦志成著）7. 现代教学阅读论（韦志成著）8. 语文学习论（佟士凡著）9. 语文教学设计论（周庆元著）7. 教学参考书目3 10. 教学艺术论（李如密著）山东教育出版社-------1996.8 版11. 现代教学基本技能（高艳著）青岛海洋大学出版社------2000.1 版12. 教师教学技能训练教程（王贵寅主编）东北师范大学出版社------1995.8 版13. 中学语文教材教法（陈毛美主编）东北师范大学出版社----2000.12 版7. 教学参考书目4 14. 现代教学设计纲要（孙可平著）陕西人民教育出版社----1998.8 版15. 智力因素与学校教育（燕国材主编）陕西人民教育出版社-----1997.9 版16. 审视中学语文教育（孔庆东主编）汕头大学出版社-----1999.4 版17. 教学法大全（刘舒生主编）经济日报出版社----1991.5 版7. 教学参考书目5 18. 教学法新编（沈思义主编）中国商业出版社---1991.11 版19. 中学语文教学法（何深主编）河南人民出版社—1982.5 版20. 中学语文教学法（武汉师院十二院校合编）人民教育出版社1981 版21. 教学论（达尼洛夫编著）人民教育出版社----1979. 版7. 教学参考书目6 22. 速成记忆术（张国忠主编☆）延边大学出版社-----1990.10 版23. 神奇记忆术（张国中著☆）长春出版社----1993.5 版24. 趣味记忆术（张国中著☆）长春出版社----1993.5 版25. 开发潜能记忆术（张国中著☆）长春出版社----1993.5 版7. 教学参考书目7 ☆中学语文素质教育名家丛书△顾问柳斌主编邹贤敏26. 钱梦龙：导读的艺术27. 宁鸿彬：走“思维训练之路”28. 欧阳代娜：“呼唤”整体改革29. 于猗：追求综合效应湖北教育出版社---2001.3 版7. 备课、说课、讲课、评课（1）备课：教案编写（教学设计）★。（2）说课：说明讲课的思路★。（3）讲课：语文教学实践的过程★。（4）评课：对别人说课、讲课的评价★。关于评课问题8. 教学参考书目8 ☆音像参考资料(鸣谢）：1. 网页设计素材大全（ ）武汉工