八年级数学(下)第五章数据的收集与处理课件.PPT

１．下列调查中，应采取哪种调查方式比较合理？ (“普查”或“抽样调查”) (1) 调查某型号的电视机的使用寿命； (2) 中央电视台要调查某栏目的收视率； (3) 为了解全班同学每天课外体育活动的时间，对全班所有同学进行调查. (4)了解全校学生对新教材的喜欢情况，对所有学号为5的倍数的同学进行调查。 想一想 为了了解你所在地区老年人一年中生病的次数，你准备怎样收集数据？ 　　　我调查了10名老年邻居,他们一年中生病的次数如下表所示: 　　　我在公园里调查了1000名老年人,他们一年中生病的次数如下图所示: 　　　我在医院调查了1000名老年病人,他们一年中生病的次数如下图所示: 小华的调查结果 　　我利用派出所的户籍网随机调查了该地区10%的老年人，发现他们一年平均生病3次左右. 议一议 　　抽样调查时应注意什么？ 议一议 　　抽样调查时应注意什么？ 议一议 　　抽样调查时应注意什么？ 小故事、大启示 　 1936年，美国《文学文摘》杂志根据1000万户电话用户和从该杂志订户所收回的意见，断言兰登将以370:161的优势在总统选举中击败罗斯福.但结果是，罗斯福当选了，《文学文摘》大丢面子. 原因何在呢？ 议一议 　5.　抽样调查具有哪些优缺点？ 随堂练习 随堂练习 随堂练习 随堂练习 3．为了解“五一”黄金周期间游客在深圳旅游满意率，小王在多家旅游公司共调查了100名导游，并将调查结果绘制成左图；小张到一个景点调查了6名游客，并将调查结果绘制成右图. (1) 你同意他们的做法吗？说说你的理由. * 八年级数学(下)第五章数据的收集与处理 统计学 研究对象：数据 研究过程：收集—整理—分析—应用 研究思想：用样本规律统计整体的规律 我们班同学每周干家务活的时间是多少？ 你每周干家务活大约有多长时间？ 全班 第4组 第3组 第2组 第1组 平均时间（分） 总时间（分） 人数 小组 本班学生每周干家务活时间情况表 总体与个体 为了一定的目的而对考察对象进行的全面调查，称为普查。 领悟新知 ? 其中所考察对象的全体称为总体， 而组成总体的每一个考察对象称为个体. ◆我们班同学的视力状况如何？ ◆我们班学生每周干家务活的时间？ ◆ 深圳市初中学生平均每周使用电脑的时间是多少？ ◆深圳市2009年的人均纯收入为多少元？ （总体是深圳市2009年的所有人年纯收入， 个体是深圳市2009年每个人的年纯收入。） （总体是深圳市初中学生平均每周使用电脑时间的全体，个体是深圳市每一个初中学生每周使用电脑的时间。） 你能举出在生活中通过普查的 方式收集数据的例子吗？ 调查的总体是什么? 个体是什么? 议一议:讨论下面这些问题,并说说你的理由. 1.我们班上有多少男生？全校呢？你准备用什么方式获得这些数据？ 2.你愿意采用普查的方式了解一批日光灯管的使用寿命吗? 3.你愿意采用普查的方式一批炮弹的杀伤半径吗？ 4.全国所有八年级学生每周干家务活的平均时间是多少？你能用普查的方式得到这个数据吗？你准备如何获得这个数据？ 5.为了准确了解我国人口年龄结构?你准备用什么方式获得这些数据？ 抽样与样本 开启智慧 ? 从总体中抽取部分个体进行调查，这种调查称为抽样调查。 其中从总体中抽取部分个体叫做 总体的一个样本. (样本中个体的个数叫样本容量，样本容量没有单位） 你还能举出生活中通过抽样 调查收集数据的例子吗？ 并指出调查的样本是什么? 品尝一勺汤,就可以知道一锅汤的味道, 你知道其中蕴涵的道理吗? 生活中的“数学” 妈妈：“孩子，再帮妈妈买鸡蛋去”. 妈妈：“这次注意点，上次你买的鸡蛋有好几个是坏的.” 妈妈：……… 孩子高兴地跑回来. 孩子：“妈妈，这次的鸡蛋全是好的，我每个都打开看过了”. 妈妈：“啊！” “儿子，帮妈妈买盒火柴去” “这次注意点，上次你买的火柴好多划不着。” ……… 儿子高兴到跑回来。 “妈妈，这次的火柴全划得着，我每根都试过了” 生活中的“数学” ①破坏性大 ②危害性强 ③数量多 ④结果不需要准确 抽样调查 普查与抽样调查的区别?并举例说明什么时候用普查的方式获得数据比较好，什么时候用抽样调查的方式获得数据比较好. 随堂练习P156 ? 1.调查的两种方式：普查和抽样调查 2.调查中涉及的数学术语：总体 个体 样本 样本容量 （1）当调查的对象个数较少，调查容易进行时，我们一般采用普查的方式进行。 当调查的结果有特别要求时，或调查的结果有特殊意义时，如国家的人口普查，我们就仍须采用普查的方式进行。 （2）当调