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2010年桐乡市初中毕业生学业考试适应性试卷
数学 试题卷
卷Ⅰ(选择题)
一选择题(本题有10小题,每题4分,共40分)(A) (B) (C) (D)
2.下列计算错误的是( ▲ )
(A) (B) (C) (D)
3.不等式组的解是( ▲ )(A) (B) (C) (D)
4.( ▲ )10.0%,101%,104%,116%,130%,这五年的年度GDP增长率之间比较平稳。 “增长率之间比较平稳”说明这组数据的( ▲ )较小:
(A)中位数 (B) 平均数 (C)众数 (D)方差
6.矩形面积为4,它的长与宽之间的函数关系用图象大致可表示为( ▲ )
7.在直角坐标系中,已知点A(1,),O.连结OA,将线段OA绕点O旋转900得到线段OB,则点B的坐标是( ▲ )
(A) (,) (B) (,)或(,1)(C) (,1)(D) 以上答案都不对
8.下列命题:①;②,;③关于的方程的解是数,则m的取值范围为m;④相等的圆周角所对的弧相等.其中命题( ▲ )
(A) (B) 2个 (C) 3个 (D) 4个
9.已知抛物线y=ax2+bx+c(a>0)的对称轴为直线x=-1,与x轴的一个交点为(x1,0),且0<x1<1(如图为抛物线的部分图像).下列结论:①9a-3b+c>0;
②b<a;③3a+c>0中,正确的是( ▲ )(A) ① (B) ②③ (C) ①③ (D) ①②③
10.正方形中,分别是上的点,下列说法:①若PB+QD=PQ;②若,,则③若是正三角形,则.其中正确的说法有( ▲ )
(A) 3个(B) 2个(C) 1个(D) 0个
二、填空题(本题有6小题,每题5分,共30分)11.分解因式:= ▲ .
12.605 490 000用科学记数法可表示为 ▲ (保留三位有效数字).
13.和的半径分别,且则和的位置关系 ▲ .
1.如图,已知是的外接圆的直径,,则 ▲ .
15.经过直角三角形OAB的斜边OB的中点D,与直角边AB相交于点C.当时,k= ▲ .16.称为二阶行列式,规定它的运算法则为:=,例如=3×6-4×5=-2.,则= ▲ .三、解答题(本题有8小题,第17~20题每题8分,第21题10分,第22、23题每题12分,第24题14分,共80分)17.(本小题满分8分)
计算:.
18.(本小题满分8分)
,求代数式的值.19.(本小题满分8分)
如图,教室窗户的高度为米,遮阳蓬外端一点到窗户上椽的距离为(墙面与遮阳蓬、地面均垂直),某一时刻太阳光从教室窗户射入室内,与地面的夹角为,为窗户的一部分在教室地面所形成的影子且长为米,试求的长度(结果带根号).
20.(本小题满分8分)
将背面完全相同,正面上分别写有数字1、2、3、4的四张卡片混合后,小明从中随机地抽取一张,把卡片上的数字为被减数将形状、大小完全相同,分别标有数字1、2、3的三个小球混合后,小华从中随机地抽取一个,把小球上的数字为减数,然后计算出这两个数的差.
(1)请你用画树状图或列表的方法,求这两数差为0的概率(2)小明与小华做游戏,规则是:若这两数的差为非负数,则小明赢;否则,小华赢.你认为该游戏公平吗?请说明理由.如果不公平,请你修改游戏规则,使游戏公平.21.(本小题满分10分)2009年市中小学生约16万人,阳光体育运动,随机抽取名学生,做了一次内容为每天锻炼是否超过1小时,及锻炼未超过1小时的原因的调查,调查所得的数据图.
(1)补全频数分布直方图.
(2)估计2009年全市中小学生每天锻炼未超过1小时的约有多少万人?
(3)如果计划2011年该市中小学生每天锻炼未超过1小时的人数降到1.万人,求2009年至2011年锻炼未超过1小时人数的的百分率是多少?
22.(本小题满分12分)ABCD纸片沿EF折叠,使点C与点A重合,点D落在点G处(如图).ABE≌△AGF.
(2)连结AC,若□ABCD的面积等于16,,,试求y与x之间的函数关系式.
23.(本小题满分12分)A、B、C.1)用直尺和圆规画出该圆弧所在圆的圆心M的位置(不用写作法,保留作图痕迹).
2)若A点的坐标为(0,4),D点的坐标为(7,0),求证:直线CD是⊙M的切线.
3)在(2)的条件下,连结MA、MC,将扇形AMC卷成一个圆锥,求此圆锥的高.
24.(本小题满分14分)
如图,在平面直角坐标系中,已知△OAB是等腰三角形,顶点A的坐标是
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