选修六 第2节公民的道德生活.doc

]选修六 公民道德与伦理常识 第2课时 公民的道德生活 非选择题(每题10分，共40分) 1．一些公民在日常生活中表现出来的不文明行为，严重损害了中国“礼仪之邦”的形象。大声喧哗、乱扔杂物、排队加塞、衣冠不整等现象被海外媒体归纳为中国公民的通病。 (1)作为公民应遵守的社会公德有哪些？(3分) (2)你认为，如何才能避免不文明行为的发生？(7分) 解析：此题考查社会公德的内容，以及怎样提高公民道德水平，避免不文明行为的发生。阅读材料，审清设问，结合所学知识予以回答。 答案：(1)文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。(3分) (2)克服私心，方便他人也方便自己；(2分)充满爱心，尊重他人也尊重自己；(2分)树立公德观念，养成遵守公德的习惯，严格要求自己，从大处着眼，从小处着手，长期坚持。(3分) 2．“首都十大道德模范”全市宣讲活动2009年7月26日结束，近万名首都市民现场与道德模范互动，感受“道德的力量”。首都文明办有关负责人表示，“首都十大道德模范”先进典型是时代的先锋、社会的脊梁、群众的楷模，他们的感人事迹、先进思想和高尚精神，反映着时代的要求和人民的意愿，是社会的宝贵财富，是我们学习的榜样。 (1)简要说明我国为什么十分重视在全社会树立道德榜样。(6分) (2)我们青年学生应该如何向道德榜样学习，追求更高层次的道德目标？(4分) 解析：此题考查树立道