选修四 第1节树立科学思维的观念.ppt

* 选修四 科学思维常识 第1课时 树立科学思维的观念 基础梳理 (一)思维的含义、特征、形态 1．含义：思维有广义和狭义之分。广义的思维对应于物质，与 意识同义；狭义的思维相对于感性认识，与理性认识同义。 感性认识是人脑对客观事物的现象和外部联系的反映，是认 识的初级阶段。这里所说的思维是狭义的，专指认识过程中 的高级阶段，是关于事物的本质及其规律的认识。 2．思维的特征：①思维具有间接性。②思维具有概括性。③思 维具有能动性。 3．思维的形态：(1)抽象思维：人们把以概念为基本单元进行 的思维，称为抽象思维。抽象思维的基本形式：概念、判 断、推理。 (2)形象思维：如果思维抽象、概括的是事物的形象特征， 并以感性形象作为思维运行的基本单元，就属于形象思维。 特别提示！依据思维主体是个人还是群体，可以将思维分为个体思维和群体思维。群体思维又称为社会思维或集体思维，它是集合众人的认识能力、思维智慧共同认识同一事物的思维活动。 (二)科学思维的含义及其特点 1．含义：泛指符合认识规律的思维、遵循逻辑规则的思维、 能够达到正确认识结果的思维。它与主观臆想的、不合逻 辑的、片面僵化的思维相对立。 2．特点：(1)科学思维追求认识的客观性；(2)科学思