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粤教版七年级思想品德下复习提纲.doc
粤教版七年级思想品德复习提纲5.1 生命宝贵
1、为什么说生命世界美丽神奇?
1)生命是地球上各种生物体特有的现象,生命是自然界最珍贵的财富,世界因生命的存在而精彩。
2)我们人类是自然界的一部分,是生命世界的一员。
1)人类来自于大自然,是大自然进化的结果;
(2)我们的衣食住行等最终都来自大自然。没有大自然的恩赐,我们的生命就丧失存在的可能。
(3)每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命相互依存、息息相关,人类必须尊重自然规律,善待大自然,与大自然共生共存、和谐相处,建设一个生态环境良好的世界。
4、我们应该怎样珍爱生命,善待生命呢?
5.3 青春闪光
1、青春的喜悦有哪些?P12第二段
2、青春的烦恼有哪些?P12第二段
3、我们应该怎样珍惜青春?
(1)开放自己的心灵世界。
(2)努力充实自己。
(3)从生活小事做起。
5.3 人生多彩
1、我们应该怎样去探索人生的意义呢?
1)追求积极向上的人生目标。
(2)保持积极乐观的人生态度。
(3)充分利用有限的今天。
2、为什么人生价值要在劳动创造中体现?
(1)一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的。
2)劳动创造是人生价值的源泉,创造的成果也就成为评价人生价值的重要标准。
3)劳动创造同时也是改进人生、丰富人生、提升人生、追求自我完善的过程。
? 自强不息
6.1直面挫折
1、什么是挫折?
2
1)会给我们的身心造成打击和压力,带来精神上的烦恼和痛苦。
2)也能使我们经受考验,得到锻炼,成为迈向成功的转折点。
消极态度:因受挫折而陷入焦虑不安、悲观失望的情绪中不能自拔,甚至自暴自弃。
1)我们对可能遇到的困难和挫折早有心理准备。随时迎接困难和失败的挑战,一旦遇到挫折,就不至于惊慌失措。
2)一个人经受些挫折,并不全是坏事,它可以提高我们扭转逆境、克服困难、适应社会生活的能力。
3)我们应当自觉、有意识地锻炼和培养自己面对挫折的心理承受能力,当挫折来临时勇敢面对,才能实现我们的理想。
1)冷静对待;(2)自我疏导;(3)请求帮助;(4)心理换位;(5)精神升华。
1)采取勇敢地战胜挫折积极态度:面对挫折冷静思考,分析原因,寻找解决办法,不屈不挠,最终走出困境,成为生活的强者。
(2)培养战胜挫折的心理素质
(3)掌握应对挫折的方法:冷静对待自我疏导、请求帮助、心理换位、精神升华。
6.2 磨砺意志
1)意志是人的重要的个性心理品质,有优劣、强弱之分。
2)优良的意志品质包括:自觉性、坚韧性、果断性、自制性等。
3)优良的意志对人的健康成长和事业成功起着关键作用。
4)坚强意志是成功的保证。
5)从小培养自己具有坚强的意志,有助于我们战胜困难、克服弱点、成就人生。
1)明确提出锻炼意志的任务。
(2)培养良好的行为习惯。
(3)培养自我控制、自我调节的能力。
(4)持之以恒,善始善终。
6.3 自立自强
1、什么是自立?
自立就是自己的事情自己干。自立意味着我们要学会合理的安排自己的生活,长大后要离开父母的呵护,靠自己的力量创造生活。
2、什么是自强?
自强就是自力更生、奋发图强,在困难面前知难而进,顽强拼搏。
、
5、如何培养自强精神?
第七单元 法律护我
7.1 特殊保护
1、什么是法律
2、法律有哪些显著特征?
第一,法律是由国家制定或认可的;
第二,法律是靠国家强制力(军队、警察、法庭、监狱)保证实施的;
第三,法律对全体社会成员具有普遍的约束力。
3、为什么要对未成年人给予特殊保护呢?
1)未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期,生理、心理尚未成熟,缺乏自我保护的能力,是个人权益容易受到侵害的群体;
(2)家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象;
(3)由于种种原因,未成年人犯罪逐渐成为严重的社会问题。
7.2 处处保护
1、家庭保护
4
7.3 自我保护
1、未成年人容易受到的侵害有哪些?
1)谈谈中学生在日常生活中如何自我保护?
2)在公共场所学会自我保护的方法和技巧:
法不可违
8.1 勿为小恶
1、什么是违法行为?
不履行法律所规定的义务或作出法律禁止的行为
2、一般违法行为的含义:
对社会危害
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