科 教 文 化
班主任工作的点滴体会
赵云梅
(辽宁省阜新市彰武县前福兴地乡九年制学校,辽宁 阜新 123224)
摘 要:班主任作为班级的教育者,在班集体的发展和学生的健康成长中起着十分重要的作用,深刻影响着每个学生德、智、体、美等方面的全
面发展。班主任是班级管理工作的直接管理者和第一责任人,是搞好班级管理工作的关键和核心,因而其地位和作用十分重要。
关键词:班主任;品质;人格;艺术追求;体会
班主任是班级管理的设计者、组织者,是 的印象,让他们的言行举止沿着健康的方向发 要的。总结,可以梳理自己一段时间内的得与
良好班风的倡导者,是学生健康成长的引路人, 展。 失,优势与劣势,甚至提出今后的工作计划。教
是联系各科任老师的纽带,也是沟通学校、社会 2 班主任要做到“三勤” 育的形式日新月异,没有哪一种方法可以一成
和家庭的桥梁。我是一位农村小学班主任,最真 所谓“百事勤为先”、“勤能补拙”,都道出了 不变地应对所有变化的问题。当原有的工作方
切的体会是,班主任除了要有积极向
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