《感恩》思品课教案主题班队会.docVIP

《感恩的心感激的情目标：通过感恩父母，感恩老师，感恩同学，等几个环节，让学生感受周围的各种爱，学会关心父母和老师，关心同学和朋友，更要爱集体和祖国。学会让爱使这个世界变得更美好！……故事《一碗馄饨》有时候，我们会对别人给予的小惠感激不尽，却对亲人的一辈子恩情视而不见。 同学们！从小到大我们都生活在爱的怀抱里，有多少人给予了我们爱，使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。你们感受到了吗？同学们!虽然今天我们的父母不在现场，但是在此我们还是要用一种特别的方式来表达对他们的感激，全体起立！一鞠躬感谢世间伟大而无私的母爱；二鞠躬，感谢忙碌的父亲，今天才知道您的严厉是我进步的车轮。三鞠躬，感谢亲人的关注与爱护，有了你们的鼓励与赞赏，我幼小的心灵充满了阳光。请坐2、感恩老师 同学们，我们每天接触最多的人都是谁呀？（父母、老师、同学） 除了父母，就是和我们朝夕相处的老师和同学了，我曾问过孩子们一个问题，在你的心中，老师像什么？ 有的说：“老师像春蚕” 有点说：“老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人” 有点说：“老师像园丁，” 还有点说“老师是月亮。因为在漆黑的夜晚老师如同月亮那样明亮地留在学生的心中；”老师是泥土。像泥土滋养着小草和花儿一样，老师培育着每一位学生；”老师是修正液。学生犯了错误，老师就想帮助修改掉。这使我想起了《学记》里的一句话： 学者有四失，教者必知之。人之学也，