怎样创造性地实施综合实践活动课程 .ppt

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2017-09-30 发布于广东
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怎样创造性地实施综合实践活动课程课程性质与价值取向主题活动教学的设计与实施存在的问题与对策思考吴江：深圳市教研室 ; 一、课程性质与价值取向;;;;;;;;;;;;;;二、主题活动教学设计与实施;;;;;2、明确目标、选择内容、确定步骤与时间、评价方法等;;活动方案的结构和基本撰写格式（供参考）;;地;;;; 探究式学习;;探究学习的两种存在形式:;;;;三、存在的问题与反思;;;;;（五）过程中、过程后缺乏评价 1、该评时不评或不敢评，不该评时评 2、评价主体作为一种课程资源有待开发学生互评、教师评、家长评 3、评价形式多样档案袋、工作纸、小结 ;——结束语