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* * 一、情境导入，激起兴趣 让学生观察课件中的四个窗口。 通过观察四种窗口，引入windows视窗窗口。它的界面也是由一个一个的窗口组成的，窗户有窗框、玻璃，可以打开和关上。 二、小组比赛，探究新知 标题栏 菜单栏 工具栏 地址栏 “关闭”按钮 “最大化”按钮 “最小化”按钮 1、认识窗口的组成。提问学生：Windows的窗口是怎么样的呢？观察我的电脑窗口，认识窗口的组成部分。 2、窗口的基本操作 知道窗口各部分的名称，同学们都想了，我们如何去动手去用窗口啊。其实很简单。下面就同老师一起学习窗口的简单操作。 （1）“最小化”按钮 （2）“最大化(还原)”、“关闭”按钮 （3）窗口的移动 （4）改变窗口的大小 （5）窗口的切换 二、小组比赛，探究新知 * * *
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