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1.Key vocabulary:behaviour, cave,freedom,funeral,social,theme,treasure,clever,dead, pleased, alive, southern, state， outsider，run away, grow up, talk about, be known as/for。 2. Key sentences: The themes of the story are to do with children growing up and becoming more serious. My question has to do with yesterday’s homework. 3. Grammar:一般现在时的被动语态。 4.功能话题：talk about favourite books, plays, poems and writers. 5.重点难点： 重点: Key vocabulary 和 Key sentences 难点：被动语态的构成和用法，主动语态如何改为被动语态 Suggestions for warming-up 教师出示图片，让学生两人一组用活动一的单词描述图片，并将活动一的单词写在黑板上。让学生对文章大意进行大胆的预测，猜测故事的情节和内容。 * Unit 2 It’s still read and loved adventure behavior cave freedom funeral hero nineteenth century outsider pretty social theme treasure Tom, Huck ,Joe run away to an island Tom,Huck Injun Joe , a bad man *
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