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- 2017-09-30 发布于广西
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第三课《不一样的环境 不一样的“我”》
课题 不一样的环境不一样的我 课 型 复习 备课人 学 习
目 标 情感、态度、价值观:要热爱新的的学习环境,适应新的学习生活。
能力目标:增强自我管理、自我调适、自我控制的能力。
知识目标:了解融入新班集体的方法,掌握自我认识的方法和途径。 备 课 时 间 月 日 授 课 时 间 月 日 重 点 适应新生活 融入新的班集体 描绘清晰完整的我 难 点 描绘清晰完整的我 学 案 内 容 教法学法
课
前
预
习
素
材
搜
集 课前复习:
想一想自己进入初中后有哪些不适应的地方?你知道哪些适应新环境的方法?
你知道什么样的集体是良好的班集体?你的集体有什么不足之处?你有什么好的建议?
你知道自己有哪些优点和缺点吗?你用什么方法认识到的? 小组之间
互相检查
完成情况
每个小组
分别派代
表进行展
示,教师
点评,鼓
励 关 键
词 语 适应新生活融入新的班集体自我认识的方法和途径。 问 题
提 出 1. 适应新环境的方法
2. 融入新的班集体 自我认识的方法和途径。 预 习
反 馈
(5分钟左右) 检 查
的
问 题 写出第二课的知识结构 存 在的
问 题
教 学 内 容 教 法 学 法 二次备课 导
学
过
程
(15
分钟左右)
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