鲁教版思品八上第四课掌握交往艺术提高交往能力第一框课件.pptVIP

* 执教：刘广荣 教材：鲁教版八年级上 同学们，你们喜欢和具有什么特点的人交朋友呢？ 喂，快点给我传球，你个笨蛋 你知道吗？***家里出事了。 “黑皮”今天出足洋相了，哈哈！ 要求：自读教材，发现问题，同位之间采用一问一答的方式解决。 比如： 问：讲文明，有礼貌主要表现在哪些地方？ 答：主要表现在语言文明，态度亲和，举止端庄等等。 现在我邀请大家跟我一起登上一列特殊的列车，这次列车是驶向礼貌王国的，是受人关注的，老师是本次列车的列车长，同学们是乘客，途中，列车将经过三个站口，只有请全体乘客齐心协力，才能战胜困难，领取“通行证”，保证专列畅通无阻，顺利到达礼貌王国。 礼貌歌： 相逢点点头， 握手问个好。 感情要真挚， 语言美好。 礼貌待人要知道，人人相爱互关照。你也讲礼貌， 我也讲礼貌。 人人都能讲礼貌，我们的生活更美好！ 请使用礼貌用语向工作人员问候，学生齐读礼貌歌。 生活场景一、前面有 人挡住你的去路，这时，如果你说：“让开！让开！我要过去！”换来的只是不屑一顾的白眼。如果你能使用敬语，客气的说：“先生，对不起，麻烦您让一下路好吗？”对方一定会马上让开，面带笑容地让你过去。 生活场景二、在人很拥挤的公共汽车上，你不小心踩了别人一脚，若你没有任何礼貌表示，这时，对方会火冒三丈，若你很自然优雅地向对方道歉，说声：“对不起！”那对方就是再痛，也只是苦笑说：“