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高二会考历史复习资料（2008、12） 必修三 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 1、? 诸子百家中道、儒、墨、法的代表人物 道家：老子（春秋），代表作《道德经》 观点：具有朴素辨证法思想：“无为而治”。 墨家：墨子（战国），代表作《墨子》 观点：“兼爱”、“非攻”、“尚贤” 法家：韩非子（战国），代表作《韩非子》 观点：法治，实行中央集权，主张改革 2、了解孔子、孟子和荀子的主要观点 孔子（春秋）：政治理念：“仁”，“爱人”、“克已复礼为仁”、“已所不欲，勿施与人”。 民本思想：“为政以德”，要取得民信，包含了对百姓的关心，也是他所提倡的道德观和伦理观。 孟子（战国）：政治理念：“仁政”思想，主张施仁政于民，宽刑薄税 民本思想：“民贵君轻”。 性本善。 荀子（战国）：政治理念：“仁义”和“王道”。 君民关系：“君舟民水， 性恶论 3、了解汉代“罢黜百家，独尊儒术”和太学 汉董仲舒提出，《春秋繁露》，糅合道家、阴阳五行家的思想改造，形成具有时代特色的新儒学体系。 核心：“罢黜百家，独尊儒术”“春秋大一统”，利用迷信色彩，“君权神授”“天人感应” 还总结了为人处世的道德标准：三纲五常 汉武帝：思想方面：肯定董仲舒的新儒学思想。 政治方面：用文学儒者数百人参与国家大政。 教育方面：国家利用政权的力量兴办教育、提倡儒学，其对整个社会起到了导向作用。 a：教学内容：汉武帝规定儒学经典为必读科书，定《诗》《书》《礼》《易》《春秋》为“五经”。 b：教育体制：长安兴办太学；初步建立地方教育系统。 通过以上措施，儒学（儒家思想）逐渐成为中国封建社会的正统思想，中国传统文化的主流思想。 4、了解宋明理学的代表人物与基本主张 程颖、程颐 ①????? 万物皆只是一个天理，天理是万物的本原 ②????? 把天理和伦理直接联系起来“父子君臣，天下之定理” ③????? 发挥了“仁”的学说 朱熹——孟荀后，儒学的一集大成者。 ①????? 理气论：这是客观唯心主义的观点。 ②????? 心性论：“存天理，灭人欲” 王阳明“心学”的主要内容（吸收了佛教禅宗的思想） ①????? 心即理：认为人心便是世界万物的本原，“心外无物”，是一种主观唯心论的宇宙观； ②????? 致良知：主张“视天下为一家，中国犹一人，”发挥了儒家“仁”的思想。 5、理解明清之际活跃的思想家李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的基本主张 （明）李贽的进步思想主张： ①????? 挑战孔子及其儒家思想的正统地位，批判道学家的虚伪。“咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非” ②????? 抨击封建社会的传统观念，强调个性发展。痛恨男尊女卑现象，竭力赞颂改革，肯定农民起义， （明末清初）黄宗羲、顾炎武、王夫之的进步思想主张有：（异同点） 一、? 政治上：都反对君主专制独裁，提倡“人民为主”。 黄宗羲：认为居住专制是天下之大害。 顾炎武：“保天下者，匹夫之贱，与有责为”，后来被后人提炼为“天下兴亡，匹夫有责”。 王夫之：认为耕者有其田。 二、? 经济上，重视手工业、商业的发展，强调经世致用。 黄宗羲：“工商皆民生之本”。 顾炎武、王夫之：主张“经世致用”。 三、? 思想上，批判继承传统儒学，构筑具有时代特色的新思想体系。 黄宗羲：继承先秦儒学的民本思想，提出“天下为主，军为客”的新思想命题。 顾炎武：主张发挥孔子的；博学于文，行已有耻；的积极思想。 王夫之：建立了超越前人的唯物主义体系。 第二单元 古代中国的科学技术和文化 1、了解古代中国四大发明的产生、外传和对世界文明发展的贡献 A四大发明：指南针（战国发明、北宋用于航海）、造纸术（西汉发明、东汉改进）、印刷术（唐朝雕版印刷、北宋活字印刷）、火药（唐末火药用于军事、北宋出现管形武器——突火枪） B对世界文明发展的贡献： a造纸术促进欧洲文化的发展。 b火药推动了欧洲火药武器、欧洲采矿业、金属制造业的发展；推动世界从冷兵器时代进入热兵器时代；使封建城堡和骑士阶层日益衰落。 c指南针推动远洋航行，迎来了“地理大发现时代”。 d 印刷术推动了文艺复兴和宗教改革；促进人们的思想解放和社会进步。 2、了解春秋至明清时期的主要文学体裁、代表人物和代表作 诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲和明清小说 ①《诗经》A时间：春秋完成。孔子审定。B内容：汇集了西周至春秋的诗歌,分风(民间歌谣,最精华部分)，雅〈宴饮时的乐歌〉,颂〈宗庙祭祀时的乐歌〉，如《七月》特点：四言为主,重章叠句。 C地位作用：是第一部诗歌总集；中国成熟诗歌形成重要标志；为中国现实主义文学奠基。 ②楚辞（骚体）：A时间：战国出现。屈原创造。特点：民歌形式的新诗歌体裁。 B代表作：战国屈原的《离骚》，是中国古代最长的抒情诗,充满了浪漫主义色彩。 ③