北师版历史八上第2课劫难中的抗争1.docVIP

第2课 劫难中的抗争 知识与能力 了解第二次鸦片战争、火烧圆明园、沙俄割占中国东北、西北领土以及太平军痛打洋枪队、左宗棠收复新疆等基本史实。 正确评价左宗棠，说出其圆明园给我们的启示。 过程与方法 将课文按劫难与抗争两条线索展开，分析归纳所学内容 通过小组合作等多种学习方式，共同解决问题，学会合作交流和共同学习。 情感态度与价值观 在主动参与学习的过程中，通过本课四目内容的学习，认识列强的侵略扩张是人类文明遭到破坏的重要原因，而中国人民面对侵略是英勇不屈的，从而培养爱国情感以及保护国家文物的意识。 一、预习检测 劫 第二次鸦片战争：时间 原因 难 劫难 发动国家 ，在战争中的罪行： 中 第二次鸦片战争及之后 侵占中国领土： 千米 的 抗 太平天国起义中击毙洋枪队头号目 争 抗争 收复新疆的是 ，清政府于1884年设立 二、课文分析与教学过程： 复习：中国人民禁烟运动的一个壮举是什么？为此哪个国家发动了鸦片战争？对中国有什么影响？ 导入：鸦片战争后，列强从中国获得了许多权益，但他们并没有就此满足，中国的劫难仍在延续。 1、火烧圆明园 （1）、第二次鸦片战争：指导学生认识英法侵略者的恶嘴脸以及第二次鸦片战争的性质。从而得出以下结论：第二次鸦片战争是英国侵略者不满足既得利益，为进一步打开中国市场，扩侵略权益而发动的又一次对中国的侵略战争。它是鸦片战争的继续和扩大，性质是一样的。对于第二次鸦片战争的经过教师作简化处理（时间，两个阶段）。 （2）、火烧圆明园：指导学生通过阅读课文了解“英法联军火烧圆明园”的史实。 问题：①简介圆明园是一座什么样的园林？ ②侵略者对它进行了怎样的抢掠？（学生通过小字了解。） ③为什么说圆明园的被毁是人类文明的一次浩劫？ ④面对侵略者的野兽行为，清朝统治者又如何对待？ ⑤通过“火烧圆明园”这个历史事件，你认为说明了一个什么问题？（英法侵略者的强盗嘴脸；清政府的腐败无能。） 2、沙俄趁火打劫： 指导学生通过“列表法”、“识别历史地图法”，来充分强调沙俄的趁火打劫。了解沙俄割占了中国哪些领土？面积有多大？ 思考讨论：针对沙俄割占中国领土的史实，谈一谈你的想法。引导学生进一步认识到殖民者的侵略性，也进一步体会国家软弱的危害性。 3、抗争——太平天国起义和左宗棠收复新疆： （1）、太平军痛打洋枪队： ①简单介绍太平天国起义的原因，起义的称号。 ②面对日益壮大的太平天国运动，清政府勾结洋人组成了“洋枪队”。外国侵略者第一次与清政府勾结镇压中国人民的反抗。 ③指导学生阅读课文了解：“太平军痛打洋枪队”的史实。击毙洋枪队头目华尔；影响——长了中国人的志气，灭了侵略者的威风。 （2）、左宗棠收复新疆： ①背景：第二次鸦片战争后，中国并没有因战事结束而得到安宁。相反，侵略者的野心进一步大增，开始纷纷将魔爪深入中国边疆地区。学生列表了解当时的边疆危机。 地区 危机 东南边疆 日美侵略台湾 西南地区 英国非法入侵西藏 西北地区 浩罕汗国阿古柏入侵新疆；俄英支持阿古柏；俄国出兵侵占新疆 ②了解清政府对此的态度——举棋不定。左宗棠主张坚决收复新疆。 ③经过：军事上，消灭阿古柏，收复新疆大部分；以军事为后盾，外交谈判收回伊犁，从而完成整个新疆的收复。可了解俄国的态度怎样？左宗棠有什么决心？后来清政府有采纳了左宗棠的什么建议？意义：并对左宗棠进行一个正确的评价。左宗棠收复新疆保卫了中国的西北边疆，遏止了侵略者的进一步扩张，有效的维护了中国领土不受侵犯。 三、课堂小结 鸦片战争后，侵略者并没有满足既得利益，清王朝也没有因割地赔款而获得安宁。相反英法又发动了第二次鸦片战争，并且洗劫圆明园之后又一把火把它烧成一片废墟；沙俄也趁火打劫，割占了中国共计150多万平方千米土地，但中国人民面对侵略没有屈服，而是采取了许多抗争，如太平军痛击洋枪队，长了中国人民的志气；左宗棠收复新疆，维护了国家主权。 四、布置作业：预习第3课 五、巩固练习： （1）、现在去北京参观圆明园，只能看到大水法和远瀛观等残迹。毁坏这座闻名于世的皇家园林的侵略强盗是 （ ） A、英国侵略军 B、法国侵略军 C、英法联军 D、八国联军 （2）、在中国近代史上，携带棺材行军，誓死抗击俄国侵略，收复新疆的清朝爱国将领是（ ）